（浙教版）2016版八年级上 4.2《平面直角坐标系》ppt课件（第2课时）

（浙教版）2016版八年级上 4.2《平面直角坐标系》ppt课件（第2课时）内容摘要：

1、2016/12/1 该课件由【语文公社】2016/12/1 该课件由【语文公社】1 2 3 2 4 横轴 纵轴 x y 1 2 3 2 4 0 原点 0 1 2 3 2 4 平面直角坐标系 （ 笛卡尔坐标系 ） 在平面内有 公共原点 而且 互相垂直 的 两条数轴 ， 就构了 平面直角坐标系 标系 . 2016/12/1 该课件由【语文公社】1 2 3 2 4 横轴 纵轴 x y 1 2 3 2 4 0 原点 O 平面直角坐标系 （ 笛卡尔坐标系 ） 第四象限 第三象限 第二象限 第一象限 ( , ) ( , ) ( , ) ( , ) 2016/12/1 该课件由【语文公社】例 2 对正方形 2、立如图的直角坐标系。 请写出 A， B， C， 果把 个单位，那么 A， B， C， 解： A， B， C， （ B（ 2， C（ 2 ， 2）， D（ 2）。 如果把 个单位，那么 A（ 0）， B（ 2， 0），C（ 2， 4）， D（ 4） . 2016/12/1 该课件由【语文公社】2016/12/1 该课件由【语文公社】例 3 一个直四棱柱的俯视图如图所示，请建立适当的坐标系，在直角坐标系中作出俯视图，并标出各顶点的坐标 : B 单位 : D 150 100 200 200 50 C E x y 1 3 2 4 分析：为了使这个直四棱柱俯视图的各个顶点坐标容易确定，可以把点作为坐标的原 3、点，线段画在 么就落在择适当的比例，求出、各点的坐标，再描点、用线段连结起来，就得到所求图形。 解：建立直角坐标系如右图，选择比例为 :，取点为直角坐标系的原点，使俯视图中的线段在轴上，则可得、各点的坐标分别为 C( () B(2,0) 0 1 3 2 D(0,根据上述坐标在直角坐标系中作点 A,B,C,D,并用线段依次连结各点 , 如图中的四边形 思考： （ 1）为了较方便地确定点 A，点 怎样选择 较方便地确定点 何选择 2）根据所标注的尺寸，如何选择坐标轴的单位长度。 （ ），（ ,） （ （ , 2016/12/1 该课件由【语文公社】150 100 200 200 50 C E A 4、D B 若以 建立适当的坐标系，你能写出 y x A 解：建立直角坐标系如右图，选择比例为 :，取点 俯视图中的线段在轴上，则可得、各点的坐标分别为 : 3 2 1 3 4 2 1 B(3,0) 4 C(0,0) D(1,如上图中的四边形 用线段依次连结各点 2016/12/1 该课件由【语文公社】已知某镇的镇政府、镇中心小学、农技站的位置如图，假设用线段连结这三个地点，恰好形成一个正三角形，且边长为 2选取适当的比例，建立直角坐标系，并在坐标平面内画出这三个地点的位置，并标出坐标。 2016/12/1 该课件由【语文公社】如图是传说中的一张藏宝岛图，藏宝人生前通过建立直角坐标系画出这幅藏宝图，现在我们只知道图上两块大石头的坐标为(1,2）， (8,9)，而藏宝地的坐标为 (5,7)，试设法在地图上找到宝藏，并表示出来。 解：根据 A、 确定原来的坐标系如图 x y 0 2 4 8 10 6 10 8 6 2 4 A(1,2) B(8,9) C(5,7) 图中的点即藏宝地 2016/12/1 该课件由【语文公社】这节课我们主要学习了什么知识。 给了我们什么启示。 2016/12/1 该课件由【语文公社】爱数学 爱数学周报 再见。