(浙教版)八年级数学下册 1.1《二次根式》ppt课件内容摘要:
1、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。 公 为教学增效”为学生减负第1章 二次根式 1.1 二次根式龟2 |4像Vve(a之0)这样表示 算术:二次根式. 平方根的代数式攻一次根式根号内字母的取值范围必须 方数 大 或寺寺 叫做满足被开 知识点全”二次根式的概念 【例 1判断下列式子是不是二次根式,并说明理由.006 0-v 看 vv二 Ooo ONQvz刀十1 OOya十1(c二0)-和和攻 【分析判断被开方数是否为非负数时,不要只看其表面符号,要判断其实质为何数,【学生解答】 解:DOQOD是二次根式,符合二次根式的 定义;不是二次根式, 被 开方数是负数;不是二次 国根式,是三次根式,O不 2、是二次根式,是 二次根式的整 【方法总结卫 是二次根式的外表特征,V4,VI6,V25等二次根式,不能以化简后的 2,4,5 为标 准,误认为它们不是二次根式. 号对应练习NE8 B,V0.37 1号 村 D垃和 一定是二次根式的是A. V一下一1 B. V4C.,V一9 DA一工 知识点仿”二次根式有意义的条件【例 2下列各式能否作为二次根式的被开方式?”如果能,请求出字母的取值范围. 0l wa (C一2 : 图一+2) 加一2一14 1 QT一5【分析】能否作为二次根式的被开方式,关键看代数式是否能大于或等于零.【学生解答】 解:能作为被开方式的有:OOGGG,取值59, Qu过1,取全 3、体实数,Qu0,uo=一2,es 可 ) 【方法总结当 we一0 时,va没有意义园对应练习3. 二次根式VZT中字母的取值范围是( D ) A.7Zz玫1 B. z生1 CC.二1 D. z之14 式子y一2本直则字的取值范围是:二一1ZX天2。 了 NS各知识点仿”二次根式的求什 【例 3了当 z 分别取下列值时,求二次根式 V3z一1”的值.(CDz一羡;(2)z一一1;(3)z一1【分析笠 z一二二二17二1 分别代入VS一T,代入后要注意二次根式是否有意义,结果要化简.【学生解答】 解:(1)0;(2)二次根式无意义;(3)VZ外OO ESS 窜对应练习5. 当z一一2 时,二次根式) 2一去z的值为. 已知实数 满足= V3一十 Va一3十5.求3a一20 的值. .3一a芝0,.解: 6一33020一5, .3w一20一17.六 时间:30 分钟愉识厅作业案一Ye 24一.选择题(每小题 3分,共9 分)1工 (人金华中考)在式子-二,VE VE司 Z一2 Z一3”中心可以取2 和3 的是 Cec ) 1 1A. -一5 B. -一-5C,wVz一2 D,wWz一3龟。(浙教版)八年级数学下册 1.1《二次根式》ppt课件
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