(浙教版)八年级数学下册 1.3《二次根式的加减混合运算(第2课时)》ppt课件内容摘要:
1、 如果不想被打倒,只有增加自身的重量。 厨: 为教学增效”为学生沽负 第 2 课时二次根式的加减混合运算 加合并同类项:avc士VC王 (a士pb)Vc。 ”四完全平方公式: (4士六?一 上E272二达。 图平方差公式:(a十0) (4一从一二一外 (更当党评价守下知识点合”二次根式的加减运算 【例 1计算, 一 嵌- 工,GDV27一人/村TTA/1(2)(WV48一4 到)一3本一 4 V0.5).【分析】束式的运算法则对二次根式同样适用.二 【学生解答】 解:(1)原式= 3V3一 (2)原式王(4V3一V2) 一(V3一2V2) 5 V2一V3十2V2一3V3十V2. 【方法总结了在二 2、次根式的加减运算中,先把各式化成最简二次根式,再进行计算,ASS 训号对应练习1. 计算:(1)(云南中考)V8一V2一 v2(2)(遵义中考) V27十V3一43(3) (哈尔滨中考)V12一M3二3)中,Pr2.A.2十 了 B. 村 “枚 “二有 D. 盖一,第 3. 计算 2V2+V8一V50的结果为 CC )A.0 B. vV2 C. 一V2 D.4V2一V504计算,站 1 3 2 CD4 /一 Cv6一且一/3解:0 解:,革VE龟NS知识点仿”二次根式的混合运算【例 2计算(CDV5X2V3- vV了二V3 的 (CQWSHDCWS一D二VE一了)(3)(CV5一5V3)2,( 3、4)(V3十V2)205 XCV3一V2)205. 【分析】第(2)、(3)、(4)小题的解答过程中需要用到平【学生解答】 解:(1)原式=2 V18一V8=6V2一2V2一43原式一3一1原式= (CV5)2V3一3王一1上2503)一2MXM5XS5W3STK5M3一5二10 MBEH75二80志10 V15; 原式=LCW31HHV2)(V3一V2)?5 X(V3十V2)一(3一2)225 X (V3十V2) 一V3十V2. 【方法总结】合理运用已学过的平方差公式、完全平方公式,使计算更加简便.于出应练习 化简:V2一V2(1一V2)的结果是 (A) A.2 了 放忆 C.CWV2 D. 一V26. 化简:V5s (V3一1)的结果是 CD )A.2V2一1 B. 2一V2C. 1一V2 D. 2十V2。(浙教版)八年级数学下册 1.3《二次根式的加减混合运算(第2课时)》ppt课件
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1、成功需要付出代价,不成功需要付出更高的代价。 厨: 为教学增效”为学生减负第 2课时 二次根式的性质:Ac200 二0.0)刘龟睛,-局 吉| 加二次根式的性质 :Vap一 VaxXWT (aq三0,0三0);上 元 厂/二= 到 (ao0,00).0 VO”四在根号内不含 “分母 ,不含,开得尽方的因数或式_,这样的二次根式称为最简二旬 知识点弗 ”va0王vaXV(a二0,0二0)【例
读这段话。 ( 2)突然,耳边传来“救命呀,救命。 ”的呼喊,只见一个人在汹涌的波涛 中奋力挣扎。 九色鹿立即纵身跳进河中,将落水人救上岸来。 ①这段话你感受到九色鹿什么美。 (善良、勇敢等) ②你是从哪些词感受到九色鹿的勇敢呢。 (立即、纵身) ③九色鹿是在什么样的情况下救调达的。 (汹涌的波涛、奋力挣扎)课件播放调达在水中挣扎情景,感悟当时情况的危险,并指导学生朗读体会当时处境的危险。 ④
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1、快乐是一种能力。 1.3 二次根式的运算第 1 课时”二次根式的乘除站 va . 0一”vap(a三0,0二0) .VC 1 Q交 一 /一(aa二0,Ar 万 全 (a之0,0二0)悚, 知识点二”veXvp= vap(a二0,0二0)【全 1计算(DVI15XV75;3 8 3co 砷xvR 到,(3) V24。 wV8a(Ca三0);(4) V3.2X102 X V0.02X105.