苏教版品德与社会六下我的这6年内容摘要：
们快乐的回忆中了。 （二）深情回忆 1．师： 6 年的小学生活一晃就要过去了，此时此刻同学们印象最深的可能是某次小小的成功带来的喜悦，也可能是一次小失败留给自己的遗憾，这些往事都是那么值得回味，我们还是先来看看刘慧美同学的深情回忆吧。 2．请一位同学朗读刘慧美同学的回忆。 3．师：你有过类似的经历吗。 这样的经历给了你哪些启示呢。 4．让学生尽情倾诉 自己的成长点滴以及收获和感悟。 5．师总结：成功与失败是同时存在的，就像一对双胞胎。 当你成功的时候，有着将要面对失败的危机；当你失败的时候，也有着将要成功的希望。 这主要在于我们怎样面对成功与失败。 越主勾践不就是在卧薪尝胆后攻下吴国的吗。 取得了一千多项发明专利的爱迪生，既是成功者，又是失败者。 他耗时十年；经历五万多次失败，才制造出世界第一盏电灯。 因此，我们应当正确看待失败与成功。 面对失败不要悲观，不要气馁，一切重新开始，找到正确的方法，为取得成功而奋斗，面对成功，也不要骄傲自满，忘乎所以，要总结成功的经验，去 迎接下一个挑战。 （三）友情难忘 1．师：在你的这些夹杂着成功与失败的经历中，有没有什么人给你提供过特别的帮助。 如果没有他们的帮助，当时的你能够渡过难关吗。 你接受了帮助时，向对方表示感谢了吗。 如今，你对他们仍有感激之心吗。 2．请同学朗读《情谊》这篇文章。 （出示） 3．请同学说说自己的体验，说出自己要感激的人和事。 4．师：当同学、朋友遇到困难和不幸时，我们应毫不犹豫地伸出援助之手，尽自己所能给予热情的帮助。 我相信大家在这 6 年中，一定有着自己的朋友。 让我们拿起手中的笔，为你的好朋友写下一句你最想对他说的话吧。 5．同学们饱含深情地写下自己想说的话。 6．师总结：亲爱的同学们，人生是一次漫长的旅程，只有不断结识新的朋友，。阅读剩余 0%
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