苏教版品德与社会五下筑起血肉长城内容摘要:
那我们应该怎么做呢。 是的, 同学 们。 面对敌人,我们只能选择战斗。 二 、 二唱国歌, 筑起血肉长城 国难当头, 不愿做亡国奴的 中华儿女站起来了,请同学快速浏览课文 99至 101 页。 告诉老师都有谁站起来了。 诗人 (欧阳文 )、 爱国将领 (冯玉祥、佟麟阁、赵登禹冯洪国) 、 留学生 、老人、儿童 、 港澳同胞、海外华侨 (陈嘉庚) 都站起来了 ,全体中华儿女,不论年龄、身份、职业,不管身在何处, 都站起来了。 我们也站起来了。 (播放国歌) 这时 全 体中华 儿女都只有一个共同的心愿, 那 就是 (幻灯) : 打到日本帝国主义。 全民族抗战开始了。 ( 1) 、 看。 中国人民抗击日本 的战斗打响了(幻灯) , 谁来 说一说中国军民是怎样抗击日本侵略者的。 (根据学生回答,相机说: 平型关战役打响了 台儿庄战役打响了 东北战斗打响了 卢沟桥战斗打响了 华北战斗打响了 上海战斗打响了) ( 2) 、 同学们, 全民抗战的战斗远远不止这些。 整整 8 年的抗战,我们与日军进行了 16 万多次 (屛显)的战斗,打了许许多多胜仗。 这节课,我们先 走进两次被载入史册的战斗。 ①、 平型关大捷 a、 让我们一起走进平型关战场上去吧。 观看录像 b、 看了录像,再结。苏教版品德与社会五下筑起血肉长城
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师:父母为了我们付出了多少啊。 同学们,大人们有难处吗。 (有)请同学们打开课本第二页“我们的发现”,联系你们刚 才 的感受,想想我们的父母都有哪些方面的难处呢。 请把你所想到的填到书上的空白处。 (生填写,师相机指导) (展台出示随即抽取的学生数本展示) 师: 真是家家有本难念的经呀,同学们也许你的衣服不如他人的时尚,也许你的书包不如他人的高档,但是,你可知道,这其中凝聚着父母多少汗水
1、2016/12/1 该课件由【语文公社】2016/12/1 该课件由【语文公社】X(单位: 份) Y(单位:元) O 100 200 300 400 500 600 1000 4000 5000 2000 3000 6000 如图, 据图意填空: l1 1)当销售量为 200份时,销售收入 元, 销售成本 元; 2000 3000 2016/12/1 该课件由【语文公社】X(单位:份)
家在白天所看到的,所体会到的,实际上深夜还有许多的劳动者还在坚持劳动。 A 你能说一说吗 ? B 老师这有两组录像,分别展现了在凌晨 2 点钟时,送奶工和菜贩的工作场景。 C、看过之后你有什么想说的。 【设计意图: 运用学生熟悉的生活入手,引起学生对生活的回忆和体验,通过小组 调查、汇报 , 让学生真真切切体会到劳动者的艰辛 ,进一步提升对周围人的关注。 凌晨劳动的画面,更容易激发学生的情感 】