苏教版六年级上册一本男孩必读的书教学设计内容摘要:
指名说说不理解的地方。 三、学习写字 学生描红、临写生字。 展示评议 四、布置作业 读熟课文。 抄写课文生字 3+ 2 遍。 第二课时 一、复习导入 听写生字 读课文 二、学习课文 (一)读句子,并且联系实际谈一谈自己的理解。 能够生存下来的物种,并不是那些最强壮的,也不是最聪明的,而是那些对变化作出快速反应的。 —— 达尔文 天无绝人之路。 勇气是每个人身上 最锋利的武器。 人不是为失败而生的,一个人可以被消灭,但不能被打败。 —— 海明威 在任何战役里,没有比士兵们的懦弱更大的致命伤。 由懦弱所引致的危难,有时。苏教版六年级上册一本男孩必读的书教学设计
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再读文本,思考,讨论。 教学反思 第二块:课外延伸。 教学步骤 教师组织 学生活动 备注 1 组织学生在理解的基础上诵读精彩片段。 有感情的诵读。 2 引导学生展开联想:在你的生活中一定也有着许多关于亲情的感人片段,选择其中一个片段,并结合你亲人的某个特征写一段作文。 学生写作。 教学反思 第四学时《甜甜的泥土》 学习目标: 明白母亲对儿子的至爱亲情。 在诵读课文的 基础上
高山族弟兄手里。 高山族弟兄逐渐学会了农业生产的新技术,生活得到明显改善。 从祖国内地来到台湾的,有不少爱国的读书人,郑成功让他们办起了学校。 他还规定高山族子弟读书可以免除徭役。 这样一来,高山族和汉族的关系更融洽了。 民族英雄郑成功收复台湾、建设台湾的伟大功业,是我们永远也不会忘记的。 练习与讨论 ,这一课主要写了什么。 你能说说郑成功的主要功业是什么吗。 13 小节主要写什么。 哪
你会求男生人数了吗。 怎样求。 3.这个方程你会解吗。 女生人数怎样求。 你解得对吗。 板书学生的方程, 解读学生的方程。 追问:你是怎样检验的。 追问:你为什么设男生为 x。 为什么不设女生为 x 呢。 (通过比较让学生明白设单位“ 1”为 x 较为合理。 4.回顾解题过程:数量关系在哪一句中。 “女生人数是男生人数的 80%”这句话学生在教师指导下画线段图。 学生讨论后交流。
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