苏教版五年级上册秋天的树叶教学设计内容摘要：
，衔接不自然。 二、评讲作文 出示邹一华的作文，指名同学读后思考： （ 1）文章存在哪些不足。 （ 2） 你认为怎样修改更好。 小组讨论，全班交流： （ 1）文章在介绍树叶。阅读剩余 0%
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