苏教版三年级下册长方形和正方形的面积——练习八内容摘要:

课题。 【板块二】 1. 第 6 题:学生独立进行思考,并计算出每个图形的面积。 交流是怎样想的、怎样算的。 2. 第 7 题: 学生仔细观察,比较两块地的周长、面积。 学生说说是如何比较的。 活动三:拼图。 (第 8 题) 活动四:摆一摆,算一算。 (第 9 题) 5. 活动五:合作测量并计算。 和同学一起完成。 计算《中国少年报》的面积。 计算教室地面的面积。 6. 活动六:动脑筋。 “思考题” 7. 活动七:读一读。 阅读“你知道吗”。
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