苏教版三年级下册李广射虎教学设计6内容摘要：
新习作》 P37《智勇 “飞将军 ”》 选做题： 1．阅读全文的基础上，抓住 “射虎 ”这一主要事件，知道 “射虎 的人是谁。 他是怎样 “射虎 ”的。 “射虎 ”的结果如何。 《塞下曲》。 教学内容 李广射虎 共几课时 2 课型 新授 第几课时 2 教学 目标 、流利、有感情地朗读课文。 解课文内容，了解《塞下曲》这首诗是赞美 “飞将军 ”李广武艺高超的。 ，领悟意境，引导学生阅读、感悟，鼓励个性化的阅读和表达。 、咀嚼品味、圈划批注的读书习惯。 教学 重难点 重点：朗读课文，理解课文内容。 难点：了解《塞下曲》这首古诗是赞美 “飞将军 ”李广武艺高超的。 教学 资源 卢伦的《塞下曲》组诗，王昌龄的《出塞》 《新阅读 新习作》 P37《智勇 “飞将军 ”》 预习 设计 1．阅读全文的基础上，抓住 “射虎 ”这一主要事件，知道 “射虎 的人是谁。 他是怎样 “射虎 ”的。 “射虎 ”的结果如何。 2．自主阅读《新阅读 新习作》 P37《智勇 “飞将军 ”》。 学 程 预 设 导 学 策 略 调整与反思 第一板块：导入（ 5 分钟） 1. 学生听写、纠正。 第二板块：理解课文（ 26 分钟） （一） 第一板块：复习导入 ： 神勇无比 巡逻 惊呆 运足气力 2．通过上节课的学习，我们知道了李广是谁。 （你能结合书上 的句子来介绍一下吗。 ） 相机板书：神勇无比。 3．我们还知道 “李广射虎 ”的故事是作者根据唐代诗人卢纶写的一首著名的古诗《塞下曲》的情节改编的。 第二板块：理解课文 （一）学习三、四自然段 ：这短短二十字的小诗还不能让我们深刻感受到李广的神勇无比。 不过这首诗里还包含一个有趣的小故。 （ 5 分钟） 【学习单一】 ① 轻声读读课文 4 自然段，李广在镇守边境时发生了什么事。 课文哪些句子写出了李广的神勇无比呢。 用～划出来。 ② 自学时间： 5 分钟。 （ 8 分钟） 指名说说你此时的感受。 指导朗读，读出这是个可怕的夜晚。 （没有 …… 搜寻） 警惕性高。 李广却毫不惧怕，真是胆量过人。 学生自己朗读第三自然段。 指。阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。