苏教版七上绿化,我们共同的行动内容摘要:
年起,把每年 3月 2 日 定为植树节。 1984 年正式颁布《中华人民共和国森林法》。 激发学生的 学习 热情。 阅读书本后认真听讲 根据 自己的特点特长自由组合 分小组 以小组为单位设计实验 积极回答。 积极回答。 森林的作用: 森林为人类提供了丰富的自然资源 森林中的植物参与了氧循环和水循环 吸收有毒气体、降低噪音、强光对人的伤害,促进身心健康。 二、校园绿化设计 各小组将 分工搜集的资料汇总,完成书本 P。苏教版七上绿化,我们共同的行动
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标。 因为制定目标,就能够不断获得成功的激励,顺利到达最终目标。 板书设计: 我自信 我能行 一、 自信的含义 二、 自 信的意义 三、 如何树立起自信心 1、 要把握自己的长处 2、 要超越自卑 四、自卑的含义及产生原因 教学后记: 课内练习 一 .选择题 ,仍然谦恭好学。 他曾拜老聃为师学过礼教,拜苌弘为师学过乐理,年届花甲还拜师襄为师学习弹琴。 这告诉我们 ( ) A 看到自己的不足
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