苏教版七上植物细胞的结构和功能内容摘要:

用具,方法步骤。 把全班同学分成 8 组进行学习。 在阅 读完实验步骤后,把实验步骤中感觉疑惑的问题提出来。 并查阅资料准备回答 其他小 组提出的问题。 提出问题和解答问题都可以获得一个五星, 最后 ,小组记录员评选 出优胜组。 ( 1)为什么要用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦干净。 ( 2)为什么制作洋葱表皮细胞装片时在载玻片的中央滴一滴清水。 ( 3)为什么要 把 洋 葱鳞片叶 向内折断。 ( 4)为什么盖盖玻片时,要用镊子夹起盖玻片,使它的一侧先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平。 ( 5) 为什么要把洋葱鳞片叶内表皮在水滴中展平。 ( 6)为什么要滴加碘液。 ( 7)为什么要染色。 二、 合作探究 ,明确分工 各 组的同学分别进行查阅资料、讨论解答对方组提出的问题。 教师针 对学生的回答做出评断 ,老师向学生提出问题:在实验时如何区分细胞跟气泡。 请同学们在做实验过程中找到答案。 小组讨论找出制作临时装片步骤记忆的简单方法: 小组展。
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