苏教版七上我们的新集体内容摘要：
—— 我是班级小主人” 目的：通过四个活动 ： 班级徽章我创意、班级公约我制定、班级环境我维护、班级建设我出力，让学生充分参与到班风建设的实际行动中来，感受作为班级主人的快乐。 案例分析： “真诚的帮助” 目的：通过两个具体例子，让学生学会关 心、帮助、安慰和鼓励其他同学。 标题： “友爱的集体” （点击播放歌曲《爱的奉献》） 目的：通过以上几项活动和具体事例得出结论：爱心是营造良好班风的情感基础。 进一步讨论：我们的班风。阅读剩余 0%
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