苏教版一年级下册统计内容摘要：
个数呢。 通过贴水果的活动，初步感知分一分、排一排、数一数的方法。 三、合作探究，体会领悟。 ：今天是大象爷爷的生日。 （出示图）看，很多客人领着全家、带着礼物来到大象家给他过生日 (动物们头戴面具依次出现 )。 你听，他们一起为大象爷爷唱起了生日歌（播放音乐） ，大家跟着 一起唱吧。 （学生欢快地唱起了生日歌） 师：看了这张图，你想知道些什么。 （学生提问题） ：是呀 ,大象家来了这么多的客人，那么来了哪些客人呢。 他们分别有几只呢。 有什么方法能一下子看清楚大象家来了哪些客人，分别有几只呢。 、操作后各组展示作品并汇报整理的过程。 师：看了这张图，你知道了什么。阅读剩余 0%
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