苏教版一年级下册整十数加减一位数内容摘要:
算式中各部分的名称。 谈话:每个小朋友都有自己的名称,在每一个算式中每部分也都有各自的名称。 在加法算式里,像这里的 30+4 =34中,相加的两个数,你能给它们起个名字吗。 对了,相加的这 两个数都叫做加数。 两个加数相加的结果叫做什么呢。 讲述:两个加数相加的结果叫做“和”。 (边说边在“ 30+4 =34”的算式下面板书各部分的名称:加数、加数、和) 提问:谁来说一 说算式 4 +30=34中各部分的名称。 ( 2)介绍减法算式各部分的名称。 谈话:减法算式中的各部分也有名称。 在 344 =4里,减好前面的数叫做什么。 请你猜一猜。 讲述:减号前面的数是被减数。 (板书:被减数) 那么,减号后面的数又叫做什么呢。 指名说。 减。苏教版一年级下册整十数加减一位数
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完后,教师让他们比一比谁的方法多。 教师及时把有关方法写在黑板上。 (方法 看图数出来的;方法 155=10, 103=7;方法 108=2, 2+5=7;方法 8+( 7) =15, 158=7)。 2. 想想做做 1 先出示豌豆图,教师让学生同桌讲讲图上说的是什么意思。 并讲出算式 138,然后让学生用自己喜欢的方法把答案写在书上。 再出示花图,教师让学生数一数,并说一说图意,列出算式
( 3)出示教材第 60 页第二幅图 ,要求学生仔细观察并提问:。 营业员阿姨说了什么。 从他们的对话中 你知道了什么。 请你从自 己所带的人民币中拿出 1元来。 ( 1元 =10角)(有的学生拿一张 1元,有的学生拿 10张 1角,都可以,进一步建立元与角的进率关系。 ) 1元 =10角、那么你知道 1角等于几分。 请你从自己所带的人民币拿出 1角来。 ( 1角 =10分)(有的学生拿一张