苏少版音乐四下太阳出来喜洋洋教案2内容摘要：
感受音乐、表现音乐、体验音乐的机会。 整个教学过程强调学生在学习过程中的主体地位，教师和学生是平等关系。 六 、 说学法 学生是学习的主体，根据教材的内容和学生年龄特点，我在学法的指导上紧紧围绕教学目标，主要通过“看”“听”“唱”等环节，让学生自主探究，去感知歌曲的情绪，把我歌曲内容 七 、 教学重难点 用欢快，热烈的情绪表现歌曲。 上波音，跨小节切分节奏的 准确把握。 歌曲中的衬词演唱，把握演唱歌曲的韵味。 八 、 教学过程 （为了完成已定的教学目标，我通过四个步骤来进行教学） （一） 、 导入歌曲 初步感知四川民歌的特点，四川的风土人情，。阅读剩余 0%
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