苏少版音乐三上爷爷为我打月饼教案内容摘要：
还唱出了谁。 讲述了一个什么样的事情。 （ 1）教师范唱歌曲 提问：歌曲中唱到了谁。 （爷爷） 爷爷在干什么。 （爷爷为我打月饼） 爷爷是做什么的呀。 （爷爷是个老红军啊） 爷爷对我怎么样。 （爷爷对我亲又亲啊） 我又是怎么对待爷爷的呢。 （我为爷爷唱歌谣） 为什么要这样做呢。 （献给爷爷一片心呀） （ 2）读歌词 同学们，让我们用节奏的形式，把这首歌曲的歌词试着读一遍 好么。 出示节奏歌片（带歌词：引导学生按节奏读歌词） 试着随琴唱旋律（及时纠错）教师：下面大家一起看大歌片中的歌曲旋律，听老师完整弹唱一遍歌曲旋律，请同学们跟着我的弹唱对口型认真看谱子，并伸出右手的食指，为老师的演唱划拍子好吗。 一拍一个小对勾。 B、 解决旋律难点 教师：同学们，这首歌曲有一个很大的特点，看： 同音重复：是歌曲的特点，能让歌曲更活跃，更欢快。 在这首歌曲旋律中，我们还发现了很多以前见过的读谱知识： 附点四分音符：附点在音符的后面，一拍半。 四分休止。阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。