粤教版必修一我的回顾教学设计内容摘要：
习他的个人自传 —— 《我的回顾》，回顾这一位伟人是如何走上不平凡的道路，成就人类的未来的。 二、理清思路： 速读全文，为本文划分段落，并思考爱因斯坦是如何选择物理学，走上科学道路的。 （一）划分段落： 第一部分（ 1）：交待写作缘由和目的 第二部分（ 2）：回顾自己走上物理学研究道路的过程。 一层（ 2～ 5）： 12岁中止对宗教的信仰。 二层（ 6）： 12～ 16岁，对数学有了进一步认识，了解了科学研究的成果和方法。 三层（ 7）： 17岁时进入大学，选择物理学，并为之奋斗一生。 （二）作者如何组织 安排材料。 他的写作顺序有什么特点。 这是爱因斯坦晚年的回忆录，是一篇自传体的作品，以自己科学观的形成和科学道路的选择发展过程为核心进行叙述。 作者这样写的目的：“向共同奋斗着的人们讲一讲自己努力过和探索过的事情在回顾中看起来是怎样的”，让人们了解爱因斯坦科学观是如何形成和科学道路是如何发展的。阅读剩余 0%
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