(浙教版)七年级下册数学《同底数幂的除法》(第2课时)课件内容摘要:
1、知识回顾 (1) 279 97 3 (2) 的整数 ) (3) ( ( (4) ( ( ( ( a0, m、 mn) 数 _, 指数 _. 不变 amn ,求 相减(1) 53 53=_ (3) 1 1 a( ) (2) 33 35= = = 35 33 ( ) 1 1 3( ) 3 3 2 3 若 53 53也能适用 同底数幂的除法法则 ,你认为 53 53= 应当规定 50等于多少 (2) 任何数的零次幂都等于 1吗。 (1) 53 53 =_ =50 530。 1 任何 不等于零 的数 的零次幂都等于 1. (a0) 00无意义。 ? 要使 33 35=33a5=成立, 应当 规定 2、3 呢。 (3) (2) 33 35= 1 3( ) 2 1 a( ) 3 3-2 = 3-2 以下两式同样适用 同底数幂的除法法则。 那么,你如何去想。 谈谈 你的发现。 任何不等于零的数的 次幂 ,等于 这个数的 (a0, 用分数或整数 表示 下列各 负整数指数幂 的值 : (1) 102) (3 (3) (4 用分数或整数表示下列各负整数指数幂的值 : (1) 1002) (3 (3) 74) (2 10 00 0191100 (5) ( )394归 纳 拓 展 找规律 0 0 0 0101 0 0 0101 0 0 0 010432101234010010 n n ( 把下列各数表 3、示成 a 10n (1|a|10, 的形式 : (1) 12000 (2) 3) 学计数法 同样可以表示 绝对值很小 的数 用 科学记数法 表示下列各数: (2) 1) 325800 (3) 4) 0. 00000087 计算下列各式 : (1) 950 (1 (3) ( (2) 104) ( 36 计算下列各式: (2) 420050 (1) 76 78 (3) (2 ( (4) (a3a 2) 幂的意义 : aa a n个 a 同底数幂的乘法运算法则: am+n 同底幂的除法运算法则 : an=n 1 规定 010010 ( ; n n a0 指数从 正整数 推广到了整数 ,正整数指数幂的各种运算法则对整数指数幂都适用。 (1) 已知 2n=8,则 4 (2) n= (3) 8127x+4,则 x= 自我挑战 1、若( 20=1,则 _ 2、已知 a =2,且( =1,则 2a=_ 3、计算下列各式中的 x: (1) =2x ( 3)( x= 32 1 1000 27 4、已知 ( a ,求整数 2。(浙教版)七年级下册数学《同底数幂的除法》(第2课时)课件
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