牛津译林版高中英语必修四unit1advertisingtask教学设计2内容摘要:
话,鼓励学生运用所学表达方式和不同的句子结构陈述理由,表达观点,有利于提高学生的口头表达能力。 Step 4 Talking about advertisements(A) Ask students to work in pairs to conduct an interview about good advertisements they have seen. They can ask questions and collect answers about good advertisements. They should plete the interview by thinking of one other relevant question. 【设计说明】这一练习给学生提供了运用所学技能的真实情景,可有效提高学生训练口头表达能力和写作能力的积极性,同时可培养他们的合作学习能力。 Step 5 Talking about advertisements(B) Have students work in pairs to roleplay an interview between a marketing assistant。牛津译林版高中英语必修四unit1advertisingtask教学设计2
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