牛津苏教五上unit2anewhouse第二课时内容摘要：
词： in, on, under, behind。 ** 预习了解 What’ s „ in/on/under/behind„ ? ***完成 C部分 3题。 学 程 预 设 导学策略 调整反思 A. Revision ＆ Presention （ 10分钟） A板块的挂图，试着复述对话。 2. Ask and Answer There is/are„„ . C板块的 3题 B. Presention＆ Practice（ 14分钟） There be 句型来介绍自己的房间。 根据教师的动作学生理解四个介词的含义。 3. Guessing game: Where’s the ball ? 学生提问： Is it in。阅读剩余 0%
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