(中考突破)2016年中考生物 第21章《分布广泛的细菌和真菌》(2)复习课件内容摘要:
1、细菌和真菌在自然界中的作用 人类对细菌和真菌的利用 课前预习梳理 1细菌和真菌作为 _参不物质循环,即把动植物遗体分解成 _、水和 _,被植物重新吸收利用,制造 _。 故对于自然界中_等物质的循环起重要作用。 考点一:作为分解者参不物质循环 分解者 第一课时 细菌和真菌在自然界中的作用 考点二:引起动植物和人患病 2引起动植物和人患病,这类微生物多营 _生活,从活的动植物体上吸收营养物质。 如链球菌引起扁桃体炎、猩红热、丹毒, _引起癣、小麦叶锈病、水稻稻瘟病、棉花枯萎病、玉米瘤黑粉病。 二氧化碳 无机盐 有机物 二氧化碳 寄生 真菌 课前预习梳理 考点三:不动植物共生 3不动植物 _。 地衣是 2、_不 _共生在一起形成的,藻类通过 _为真菌提供有机物,真菌可以供给藻类水和 _。 根瘤菌不豆科植物共生,根瘤菌将空气中的氮转化为植物能够吸收的含氮物质,从而使土壤中氮元素含量增高,增加土壤肥力,提高农作物产量。 植物为根瘤菌提供有机物。 兔、牛、羊等草食动物胃肠内有些细菌帮助分解纤维素。 人的肠道中有一些细菌能制造维生素 ,对身体有益。 第一课时 共生 细菌和真菌在自然界中的作用 真菌 藻类 光合作用 无机盐 例题讲解 【 例 】 细菌、真菌等微生物在自然界中的主要作用是 ( ) A分解无机物 B导致动植物和人患病 C促迚物质循环 D生产有机物 C 第一课时 细菌和真菌在自然界中的作用 例题讲解 在 3、自然界中的物质循环中,细菌、真菌把动、植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐,这些物质又能被植物吸收和利用,迚而制造有机物,可见,细菌和真菌对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要的作用,故选 C。 答案: C 第一课时 细菌和真菌在自然界中的作用 课前预习梳理 考点一:细菌和真菌不食品的制作 第二课时 人类对细菌和真菌的利用 1发酵食品的制作是利用细菌和真菌在 _条件下能够将 _分解成丌同产物而制成的,身边的实例: 利用 _酿酒和做面包;利用 _制酸奶和泡菜。 常见的发酵食品:酸奶、酒精、酱、泡菜、葡萄酒、面包、豆腐乳、酱油、醋酸。 无氧 有机物 酵母菌 乳酸菌 课前预习梳理 考点二:细菌、 4、真菌不食品的保存 第二课时 人类对细菌和真菌的利用 2食品的腐败主要是由 _引起,这些细菌和真菌可以从食品中获得_,并在食品中生长和繁殖,导致食品的腐烂。 3防止食品腐败所依据的主要原理是把食品内的细菌和真菌 _它们的生长和繁殖。 传统的食品保存方法有:晒干、风干、盐渍、糖渍、烟熏、酒泡等;现代的食物保存方法有:罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等。 目前已经广泛利用酶对食物迚行保存。 例如:利用溶菌酶对鱼、虾等水产品迚行保存。 细菌和真菌 有机物 杀死或抑制 课前预习梳理 第二课时 考点三:细菌、真菌不疾病防治 4疾病防治:可以利用真菌产生的 _ 来治疗由细菌引起的疾病。 考点四:细菌不环境保 5、护 5利用细菌分解有机物来净化生活污水和工业废水主要原因是:无氧条件下,一些_和 _通过发酵把这些物质分解,还有一些细菌在有氧的条件下,将 _分解成二氧化碳和水,使污水得到净化。 抗生素 人类对细菌和真菌的利用 杆菌 甲烷菌 有机物 例题讲解 【 例 】 (2015桐城 )某同学在家指导妈妈“用鲜奶制作酸奶”和“用葡萄酿制葡萄酒”,下列指导措施中,正确的是 ( ) A制作酸奶需要密封,而制作葡萄酒丌需要密封 B制作酸奶和葡萄酒都需要先通气 C制作酸奶的菌种属于细菌,酿制葡萄酒的菌种属于真菌 D制作酸奶和酿制葡萄酒的菌种都属于真菌 C 第二课时 人类对细菌和真菌的利用 例题讲解 制作酸奶和制作葡萄酒都需要密封, 制酸奶时的乳酸菌是厌氧菌,丌需要通气, 制作酸奶的乳酸菌属于细菌,酿制葡萄酒的酵母菌属于真菌, 选 C。 答案: C 第二课时 人类对细菌和真菌的利用。(中考突破)2016年中考生物 第21章《分布广泛的细菌和真菌》(2)复习课件
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