湘教版音乐六年级上册快乐小队教学设计内容摘要:

轻巧有弹性。 念歌词 (能够根据乐曲的节奏念歌词,要求有趣、风格与曲调吻合。 ) 2 段: 1) 放慢速度小声跟琴模唱旋律,再用慢速配唱 歌词,两个分句都唱准后再连起来练习。 2) 曲都唱准确后再用进行曲速度练唱。 四、参与表现 请同学上台表演唱,出现错误及时纠正。 五、课堂小结。 根据课堂学习情况总结,表扬好的。 师生道别,学生随音乐出教室,结束本课时。 第二课时 教学目标: 1. 继续学习歌曲第三段,并进行艺术处理; 2. 完成课后活动与练习 1:依谱填词。
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