湘教版美术四下花团锦簇教案设计内容摘要：
教学难点 ：如何叠绕纸条让其产生褶皱并形成花朵。 教具准备 ：小棍、皱纹纸、包装纸、剪刀、胶水等。 教学过程 ： 一、 赏花（创设情境，揭示课题） 谈话：同学们，你们喜欢花吗。 喜欢什么样的花。 是啊。 花的 世界最令人神往，人们都爱用花来表达自己最热烈的情感和最美好的祝愿。 请大家和我一起走进花的世界。 （课件） 过渡：花仙子告诉我们，鲜花虽美，可不能长久，有什么方法将其留下呢。 手工制作的纸花，不再枯萎凋零，把灿烂永远留住。 今天我们来学习制作纸花的方法。 二、。阅读剩余 0%
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