湘教版美术六下音乐会教案设计内容摘要：
还可以用眼睛看。 师：今天老师就带大家看一场“音乐会”板书 二、自主探究（了解美的形式法则） ，体会线条、形状、色彩的不同排列与组合产生的不同 效果。 师：例如，尖锐三角形线条可表现高昂急促，曲线表现柔美。 除了线条的曲直，形状的大小变化可以体现音乐的节奏。 甚至颜色也可以表现音乐。 我们来听听《小夜曲》和《斗牛士之歌》。 分析其形式美感，如何选取适当的颜色搭配。 画家为什么这样组织点、线、面、色彩。阅读剩余 0%
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