湘教版美术六上壶中日月教学设计内容摘要:
们的审美观。 每把壶都能给我们留 下了一种难以体味得尽的乐趣。 今天我们就学习第 9 课《壶中日月》。 (出示第 1 张课件) (二)学习新课、了解茶壶 ( 6 分钟 ) 请大家打开书 26 页,了解远古时代的壶。 (见课本) 下面我们再欣赏一些茶壶图片(出示课件)。 刚才同学们看了那么多茶壶,从它们的外形、材质、色彩、工艺等方面说说你的感受。 学生谈自己的感受。 老师小结:出示课件第 15 张。 (三)讨论交流,茶壶写生 ( 28 分钟 ) 同学们刚才看到了古今中外的茶壶,那么,大家想不想把这些漂亮。湘教版美术六上壶中日月教学设计
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当时历史的风云变化,讲述着先人精湛的技艺和那时人们的审美观。 每把壶都能 给我们留下了 无穷的 乐趣。 三、壶知识介绍 壶的结构 师:要想认识一把壶,首先我们要了解壶的样子、结构,孩子们请看这把壶 :壶就是有壶身、壶嘴、壶盖、把手组成的。 壶的质地 师:生活中我们常见的壶有哪些质地呢。 生:陶壶、瓷壶 陶壶,是以黏性较高,可塑性较强的黏土为主要原料制成的,不透明有细微气孔,和微弱吸水性。