湘教版美术三上留住秋天教案设计内容摘要：
形 ,可以用银杏叶做什么呢。 正着拼摆可以做了狐狸的头部，倒着拼摆可以做成小孩的帽子。 引导学生思考 ,银杏叶还可以如何拼摆 ,做什么东西的什么部位。 2. 以落叶贴画《大鸟》为例进行构图，引导学 生观察，找出《大鸟》是由哪些形状的叶子拼贴而成的，注意选用大小合适、不同形状的落叶，使画面构图大小适当。 拼贴作品《大鸟》 拼贴作品《帆船》 3．引导学生观察，分析落叶贴画《帆船》的特点是选用了不同颜色的落叶，提出落叶贴画要注意色彩的搭配。 ，说出每幅落叶贴画的创新之处和特点。 落叶贴画 —— 动物 落叶贴画 —— 修剪、折叠拼贴 落叶贴画 —— 主题画 在老师的引导下，欣赏各种各样的落叶贴画，开阔学生的艺术视野，了解更多的落叶贴画表现技 巧。 设计意图：在构思环节，引导学生从不同角度观察不同落叶的外形， 激发学生的想象力 拼摆出不同的造型；在构图环节，引导学生 选用大小合适、不同形状的落叶，使画面构图大小适当，色彩搭配合理；在欣赏各种落叶贴画环节，开阔学生的艺术视野，激发其想象力和创造力。 （二）教学示范落叶贴画的制作步骤。 教师准备用落叶拼贴一条金鱼，先在黑板上画出金鱼的外形。 根据金鱼的特点，请同学上讲台，帮老师挑选合适的落叶，分别做做金鱼的身子和尾巴，要考虑叶子的大小、形状和色彩的搭配。 教师示范对落叶进行修剪。阅读剩余 0%
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