湘教版美术三上开心台历教案设计内容摘要:
个部分组成。 然后教师让学生探究台历基座的 制作方法,当学生掌握对称折剪的基本方法后,在变换方式方面可进一步提供指导:如改变小熊台历的 折法,可产生新的视觉空间变化;依然运用对折的方式但剪切得内容可以是各种动物、植物、人物或景物,把小熊书竖立的摆放姿态改为横趴下来的姿态,导致日期粘贴位置同时产生变化。 完成台历基座变现后在配上相应的日历和插画,在有限的时间内写一周或一月的日期。 学生自主表现后适当的进行展示交流、评价、相互欣赏。 五、 教学过程 一 ) 、 游戏体验 ,激发情趣 教师出示游戏的内容、规则。 ( 1)看看你能用几种方法折一折,使小纸片立在 桌子上。 ( 2)时间控制在 1分钟以内。 学生尝试折制。 教师引导学生相互比较折制的方法。 小结:可采用对折法、多折法。 二)教师示范 教师随意从学生尝试折制的作品中选出一张采用对折方式折制的纸,剪成。湘教版美术三上开心台历教案设计
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