湘教版数学七上12数轴,相反数与绝对值数轴内容摘要:
A点表示 4; B点表示 ; O点表示 0; C点表示 ; D点表示 6. 5.用数轴比较有理数的大小 从上面的例子不难看出 ,在数轴上表示的两个数,右边的数总比 左边的数大,又从正数和负数在数轴上的位置,可以知道: ( 1)在数轴上表示的两数,右边的数总比左边的数大。 ( 2)由正、负数在数轴上的位置可知:正数都有大于 0,负数都 小于 0,正数大于一切负数。 ( 3)比较大小时,用不等号顺次连接三个数要防止出现“ ” 的写法,正确应写成“ ”。 拓展: ( 1)因为正数都大于 0,反过来,大于 0的数都是正数,所以,我们可以用。湘教版数学七上12数轴,相反数与绝对值数轴
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巩固练习:教科书练习. 其中第 1题按法则直接写出答案,是求绝对值的基本训练;第 2题是对相反数和绝对值概念进行辨别,对学生的分析、判断能力有较高要求,要注意思考的周密性,要让学生体会出不同说法之间的区别. 求一个数的绝时值的法则,可看做是绝对值 概 念的一个应用,所以安排此例. 学生能做的尽量让学生完成,教师在教学过程中只是组织者.本着这个理念,设计这个讨论. 结合实际发现新知
0米,潜水员甲潜入海平面下方 10米,记作 10米,潜水员乙潜入海平面下方 20米,记作 2米,哪位潜水员的位置低。 由此看出:10与 20哪个大。 ( 2)今年 1月 1日,北京最低气温零下 10176。 C,记 作 10176。 C, 浙江最低气温零 下 3℃,记作 3℃,哪个地方更冷。 由此看出10与 3哪个大。 请你结合下面的数轴思考 ,你会发现什么。 把结论填入下表。 m] 30 10
为 a的立方 (cube),a2称为 a的平方 (square). 写出下列各幂的底数与指数 : 并指出它们各表示什么意义 ? 例 1 计算: ( 1) 5 3 ( 2) ( 3) 4 解:( 1) 53 =5 5 5=125 (2) =(3)( 3) ( 3) ( 3) =81 注意 :当底数是负数或分数时 ,底数一定 要加上括号 ,这也是辩认底数的方法 例 2 计算:
1、第 23课 战后资本主义世界经济体系的形成 战后资本主义经济体系的形成 国际货币金融体系 国际贸易体系 国际货币基金组织 世界银行 关贸总协定 (布雷顿森林体系) (一)、背景: 1、经济大危机及二战的惨痛教训 必要 阅读本节教材第 1段小字部分, 你觉得很多人的这种看法有道理吗。 经济危机 倾销战 关税战 危机加深 资源和资金不足的德意日结盟 二战爆发 基于对经济大危机和二战 反思
差异。 那么怎样才能提高自我控制它力呢。 ( 1)提高认识。 人的意志力与人的认识密切相关,人的认识越高越能节制自己。 某校一个高材生,因遇上一位漂亮女孩而一见钟情,成天沉醉在不切实际的幻想中,模仿着影视中的种种谈情说爱的生活方式,他没有钱,便谎称买学习资料骗取父母的钱,被父母发现而拒绝给钱时,就开始偷家里的钱来满足 “谈恋爱 ”的 需要。 为此,他的学习成绩急剧下降,成为全年级的落伍者。
1、第 23课 战后资本主义世界经济体系的形成 议一议 有人认为,世界经济的混乱、各国利己主义的政策,是导致 1929年世界经济危机加深的重要原因,并由此促使德意日三国走上使用武力重新瓜公殖民地的战争道路。 (一)、背景 : 1、大危机及二战的惨痛 教训 (必要性 ) 一、布雷顿森林会议 参 考 答 案 有一定的道理。 1929年发生经济危机时,各国面对恶化的形势,转嫁危机,设置关税壁垒