湘教版思品八上学会自我保护内容摘要:

提高自我保护能力 5、情景体验 多媒体显示教材第 93页上的几个情景,让学生讨论遇到这些情形你会怎么办。 引导学生认识自我保护的最有效措施是求助法律 “现场直播”: 如何拨打 110:请两位学生表演,把握拨打 110电话时的 要领。 阅读空间: 学生阅读“信息平台”的内容,了解报警时可使用的方法。 交流讨论: (1)你还知道哪些求救电话吗。 (2)你还知道其他的报警方法吗。 承转:除了及时报警,你还能用哪些方式保护自己。 引出学 会请律师等。 你说我说: 律师能为你做什么。 (学生阅读“信息平台”内容) (此环节也可搞模拟法庭,让学生 来当律师) 承转 :如果经济困难,可以寻求法律援助。 阅读空间。
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