2014年丽水市中考第17题内容摘要:

1、2014年丽水市中考第 17题 文字型、图表型、综合型信息题。 都是提供信息,提出问题,要求利用提供的信息,进行比较、判断、推理、分析与综合,回答所提出的问题。 所不同的是文字型以文字叙述提供信息,图表型以图表的形式提供信息。 综合型信息题又是将文字和图表加以综合,只要学会文字与图表信息题的解题方法和技巧,综合型信息题自然迎刃而解。 一、解题规律: 1读题,获取信息。 这是解题的第一步。 信息不仅来自题干,还来自小题;既有表露的又有隐含的信息,需要仔细分析。 先读要解答的问题再读题干,能在有限的时间内获取有效的信息。 2审题,明确题意。 明确题意就是弄清题中告诉什么条件,需要回答什么问题。 3锁定知识。 锁 2、定知识就是圈定知识范围,从而确定思考的范围和途径,避免盲目思考。 4迁移穿线。 即联系已知和未知,用比较、判断、推理、分析和综合等方法,挖掘知识隐含,呈现知识原形,在已知和未知间建立起精当的联系。 5组织答题。 要求做到切题准确,用词科学;答案全面,言简意赅。 避免繁而不准,答非所问。 返回 测量人站立时对地面的压强。 体重计、方格纸、刻度尺等。 测出人对地面的压力 ,计算出人对地面的压强 p。 利用体重计和方格纸测量人站立时对地面的压强 实验并收集数据 : 人的质量m/地面的压力 F/N 地面的受力面积 S/地面的压强 p/0 500 4 10104 哪位同学对地面的压强大。 是否体重越大压强就越大 3、。 返回 功率题型归纳 1 概念类 2 估算类 3 比值类 4 图像类 5 实验类 6 计算类 一、概念类 例题 : 甲说 :功率大的机械做的功多。 乙说 :功率大的机械做功花费的时间少。 谁说的对 ?为什么 ? 关于功和功率下列说法正确的是 ( )。 A机器做功少,功率一定小 B功率小的机器做功不一定慢 C功率大的机器做功一定快 D功率大的机器一定比功率小的机器做功多 C 二、估算类 例题 : 在 102个台阶 ,已知每个台阶的高度为 该同学在这段时间内的功率最接近于下面哪个数值 ( )。 A 1200W B C 12W D 120W 到的阻力为 20N,则通常情况下,骑车人消耗的功率最接近 ( 4、 )。 A 1W B 10W C 100 W D 1000W D C 例题: 甲、乙两人做功之比为 4:3,所需时间之比为 2:5,则甲、乙两人做功的功率之比为 _,若使他们做相等的功,所需时间之比为 _。 三、比值类 甲乙两同学进行爬杆比赛,爬到杆顶(杆长相同)时,甲用 5s,乙用 3s,若甲乙两人的体重之比为 4: 3,则甲乙两人爬到杆顶做功之比是 ,甲乙两人平均功率之比是。 10: 3 3: 10 4: 3 4: 5 如图所示的是甲、乙两物体做功与所用时间的关系图象,由图象知,甲、乙两物体做功功率 大 小关系是( )。 A B C D无法判断 四、图像类 w t 甲 乙 C 引体向上是 5、同学们经常做的一项健身运动。 该运动的规范动作是:两手正握单杠,由悬垂开始。 上提时,下颚须超过杠面;下放时,两臂放直,不能曲臂。 这样上拉下放,重复动作,达到锻炼臂力和腹肌的目的。 陈强同学能连续匀速做 16个规范的引体向 上动作。 课外活动小组的同学现要 估测陈强同学做动作时的功率。 请你说出应测量哪些物理量。 写出计算陈强同学做动作时功率 的表达式。 五、实验类 六、计算类 如图所示,建筑工人用滑轮组提升重为 200用的拉力为 80N,若工人在 5S,内将泥桶匀速向上提升 2m,则拉力的功率为多少。 解: s = nh =2m 3 =6m w = 80480J P = w/s =480J 5s = 6、96w 返回 ( 2)根据欧姆定律分别求出小聪和小亮对应接入电路的电阻和电阻丝的长度,进一步求出两者的高度以及 由电路图可知,滑动变阻器与电阻 流表测电路中的电流,电压表测滑动变阻器两端的电压。 ( 1)由表格数据可知小英测量滑片恰在电阻棒 用欧姆定律求出滑动变阻器接入电路中一半时的阻值,进一步求出电阻棒的总电阻; ( 3)根据身高的变化判断电阻棒接入电路中电阻的变化,根据欧姆定律确定电路中电流的变化和定值电阻两端电压的变化,根据串联电路的电压特点确定电压表示数的变化,从确定保留的电表;当最大称量时,电阻棒接入电路的电阻最大,根据串联电路的电阻特点和欧姆定律表示出电路中的电流,利用欧姆定律求出电压表的示数即可得出应该刻画在表的哪个刻度值上,再利用( 2)的办法求出最大量程值。 结束。
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