湘教版地理七上我们怎样学地理内容摘要：
义是指比值的大小，比例尺形式统一时，直接比较大小， 形 式不 统 一 时 ， 先转化成统一形式再比较大小。 对于数字式，分母越大，比例尺越小；分母 越 小 ， 比 例 尺 越 大。 对 于 线 段 式 和 文 字 式 ， l 厘 米 代 表 的 实 地 距 离 越 大 ， 比 例 尺越 小； 1 厘米 代表 的实 地距 离越 小， 则比 例尺 越大。 A 自 东北向西南流 B ． 自 北 向 南流 C 自 西北向东南流 D．自 南 向北流 【跟踪练习】 下列比例尺中最大的是 ( ) A． 1： 5000OO B．图上 l 厘米代表实地距离 5()(]千米 合作探究 （ 4）、比例尺的选择 绘制地图时，比例尺的大小选择与所绘地图的范围、内容有关系： 图幅大小相等时：比例尺越大，反映的实地范围越小，反映的地理事物越详细； 比例尺越小，反映的实地范围越大，反映的地理事物越简略。 比例 尺 表示范围 内容详略 大 小 【跟踪练习】 绘 制 一 幅 简 单 的 学 校 平 面 图 ，下 列 比 例 尺 中 比 较 适宜的是 ( ) A． 1： 2 000 B． 1： 100 000 C． 1： 30 000 D． 1： 1 00： 0 000 如 果 在 地 图 上 量 得 两 地 之 间 的 直 线 距 离 为 3 厘 米 ， 图 上 比 例 尺 为 1：6。阅读剩余 0%
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