2016八年级英语下册 Unit 1 What’s the matter Period 3课件 (新版)人教新目标版内容摘要:

1、学 习 目 标 学 习 重 点 预 习 检 测 s 思 考 探 究 预习案 (课本 成效追踪 学 习 重 点 单词: 语: be a be in 读技巧:通过理清事件发生的时间和顺序来把握文章大意。 学 习 目 标 1. 读懂文章,了解作者的经历。 2. 学习如何描述个人经历。 预 习 检 测 一、请根据中文意思写出下列重点单词。 1. 我们自己 2. n. 登山者 3. v. & n. 风险;冒险 4. n. 情况;状况 5. n. 公斤 6. n. 岩石 7. n. 血 8. n. 勇气;意志 9. v. 意思是;打算 10. n. 重要性 习 检 测 11. n. 决定;抉择 12. n 2、. 死亡 13. n. 刀 14. n. 护士 15. n. 膝盖 16. 生病的 17. v. & n. 限制;管束 预 习 检 测 二、请认真阅读课本,找出下列重点短语。 18. 撞到 头 19. 生病 20. 流鼻血 21. 晒伤 22. 呼吸有困难 23. 割伤我们自己 24. 习惯于做 25. 冒险 26. 因为 27. 用尽;耗尽 _ on a be to 预 习 检 测 二、请认真阅读课本,找出下列重点短语。 28. 切除 29. 从 出来 30. 叙述;描述 31. 做正确的决定 32. 掌管;掌控 33. 放弃 of be in 习 检 测 三、请用以上重点短语完成下列句子。 3、 34. . 35. 他用刀切除了右臂。 He 生)后, t . 38. 我们掌控我们的人生。 is/to a of/in 1. be/ 名词 /代词 /动名词,意为“习惯于 ” ; 动词原形,意为“过去常做某事”。 I up up A. . am . am am . am . 尽,但前者的主语通常是被使用的事物,其后不接宾语;后者的主语通常是人,其后接被使用的事物。 两天后他的钱用完了。 思 考 探 究 B 3. 除、切断”,常见与 砍倒 切碎 插话 删掉 . 诉”, (to do 告诉某人(不要)做某事; 述;描述”。 5. 定”,名词,决定做某事a to do 思 考 探 究 of up 4、 同于 to do 他决定要搬去上海。 6. so 意为“以便;为了”,引导目的状语从句; so意为“如此 以至于 ” ,引导结果状语从句。 为了赶上火车,他早早地到了火车站。 He to he 思 考 探 究 a to/to so 根据课本 2 is is in He is . _ he of 6, 2003, s a 360he He t so he to to He to do to . _ he to He 效追踪 后面 a 面 前面 前面 He he he to he a . _ a a In of of of of s is so 成效追踪 预习案 (课本 预习案 (课本 ( )1. we _. A.a B. a C. a D. a of。
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