浙教版品德与社会三下第四单元世界真奇妙教学设计内容摘要：
朵樱花从开放到凋谢大约为七天，整棵樱树从开花到全谢大约半月左右。 在日本，樱花被视为吉祥之物。 在传统的婚礼等喜庆场合，经常要饮用一种樱花汤，便是取樱花的吉利之义。 樱花的魅力和影响力渗透到了日本人社会生活的各个领域，因此，日本也称为“樱花之国”。 如果想去日本看樱花，最好是四月份。 2． 世界上奇妙的事物还有很多很多，老师还搜集了一些，想看吗。 让我们睁大好奇的眼睛，去领略奇妙的各国风采吧。 （介绍其他国家 的一些象征性建筑：埃及的金字塔、悉尼歌剧院、法国凯旋门和埃菲尔铁塔等） 3． 交流：感觉怎么样。 你印象最深刻的是。 最感兴趣的是。 为什么。 （学生交流） （二）说一说 1． 很多国家还根据自己的特点取了许多好听又好记的别名，别名也就是 “ 别称 ” ，另一个称呼。 国家呀，竟然也和人一样，有自己的小名，多奇妙呀。 请看书本第 80 页，读读这些有趣的别称吧。 提问： 你最喜欢哪个国家的别称。 有什么问题想问吗。 谁能回答。 2． 你还知道哪些国家的别称。 请来说一说。 （出示 “ 国家别称我来说 ” ，让学生交流） 3． 通过国家别称的交流，细心的小 朋友肯定发现国家的别称与国家的某个特点有关。 如果掌握了某个国家的特点，那么我们也能给国家取别称啦。 让我们根据这些国家的特点，给它们取取别称吧。 看哪个小朋友取的别称和她本来的别称最接近。 （出示 一些国家的特点让学生取“别称” ） （三）学一学 1． 听到我们小朋友给这些国家取的别称那么贴切，老师送给大家一个大拇指。 大家高兴吗。 为什么。 可是你如果用竖大拇指的手势去夸奖一个希腊人，那么希腊人就会满脸不高兴了，你知道为什么吗。 （学生猜）原来希腊人竖大拇指的意思是表示 “ 滚蛋 ” ，怪不得他们会生气呢。 在英国、新西兰 、澳大利亚等国家，竖大拇指是表示要搭车。 相同的手势在不同的国家居然表示不同甚至截然相反的意思，这可真奇妙。 2． 不同的国家不仅手势表示意思有所不同，而且欢迎客人的 礼仪 也不同。 你知道我们 中国人用什么礼节来欢迎客人的吗。 看。阅读剩余 0%
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