浙教版品德与社会三下第二单元了不起家乡人教学设计内容摘要:

,同样涌现了许许多多的名人,让我们一起走近他们。 ( 2)阅读了解课本第 46 页介绍的中国当代名人:王选、袁隆平 王选:江苏无锡人,当代著名的科学家,主持开发我国计算机汉字激光照排系统和电子出版系统,他领导的公司被誉为当代“高科技企业的典范” 袁隆平:江西德安人,中国工程院院士,世界杂交水稻之父。 他对解决中国乃至全世界的粮食问题作出了重大贡献。 4.交流体会 刚才,我们认识、了解了这么多的中国古代、近现代、当代的名人。 请你说 说,了解了这些名人的情况后, 你有什么感受。 5.总结拓展 ( 1)交流谈话 这节课我们了解了这么多的祖国各个时代的名人,其实,在我们家乡,也有各种各样的名人。 下节课我们将一起交流了解家乡的名人。 为了更好地做好交流工作,我们需要课后仔细地去认识、了解家乡的名人。 下面,我们一起制定一下《家乡名人采访计划》。 ( 2)制定《家乡名人采访计划》 以小小组为单位制定家乡名人采访计划(参考课本第 47 页)。 ( 3) 课后按计划完成家乡名人采访活动。 第二课时 课时目标: 从家乡名人身上得到启发,从家乡名人身上受到鼓舞,尊重家乡的劳动者。 了解家乡 优秀名人的事迹,向他们学习。 教学重难点: 激起学生向 家乡名人 学习的信心和决心,并树立建设家乡的信心。 教学过程: 一、交流 采访 体会。
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