2016八年级英语下册 Unit 5 What were you doing when the rainstorm came Period 3课件 (新版)人教新目标版内容摘要:

1、学 习 目 标 学 习 重 点 预 习 检 测 思 考 探 究 预习案 (课本 成 效 追 踪 学 习 重 点 短语: s in at 型 : 1. of in 2. by 阅读技巧:通过理清事件发生的时间和顺序来把握文章大意。 学 习 目 标 读懂文章,了解过去的时间发生了什么事。 预 习 检 测 一、请根据中文意思写出下列重点单词。 v. 理解;领会;认识到 2. _ n. 章节;段落 3. _ 4. _ 彻底地;完全地 5. _ n. 沉默;缄默;无声 6. _ 不久前;最近 7. _ n. 日期;日子 8. _ n. 塔;塔楼 9. _ n. 实情;事实 预 习 检 测 二、请认真阅读 2、课本,找出下列重点短语。 10. 前往;费力地前进 _ 11. 沉默;无声 _ 12. 拆除;往下拽;记录 _ 13. 首先,最初 _ 的边(上) _ 15. 路过 16. 在这一天 _ 17. 在那个时候 18. 剩下的 _ 19. 对 有(特殊)意义 20. 做某事有困难 _ s in at by on at 预 习 检 测 三、请用以上重点短语完成下列句子。 21. 凯特仍然费力前行去学校。 to 22. 我们在沉默中吃完剩下的晚餐。 We . 23. 纽约的世贸大厦被恐怖主义分子拆除了。 by 并没有相信他。 , I t 25. 这个日期对大多数美国人来说非常有意义。 in At 思 3、考 探 究 1. s (艰难地 )前进;朝 前行”。 我们穿过人群慢慢地朝商场走去。 We _ 有关 短语: by 便说一下 in a 某种程度上 on 路上 on s 在去 .2. 为“剩余的 ” 自英国我们其余的人来自中国。 is _3. in 默,无声”。 of 思 考 探 究 这四个人一声不吭地坐着。 _. 4. 固定结构,意为“做某事有困难或麻烦” 他费劲地找到了一份工作。 a 5. as , 还”,只用于疑问句或肯定句中,常放在句末。 她也说日语。 _ . in as 成效追踪 】 请根据课本 2 . _of in . _, 1968. . _ at 4. _. So of . _ 4、. . _ 【 成效追踪 】 11, 2001. . _ in . _. a . _ t at of it 0. _ 训练案 1 (课本 训练案 1 (课本 ( ) 1. _ is in A. B. C. D. ) 2. a _. A. B. C. D. ( ) 3. _ a A. B. C. D. B D 训练案 1 (课本 ( ) 4. _. A. s B. In . at D. s ( ) 5. s is _ _. A. 2:00, 4:00 B. 12:00, 6:00 C. 12:00, 5:00 D. 5:00, 7:00 D C 训练案 1 (课本 A to It He to on go he he a a in “do “at to a of Its a “ “Im I at a。
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