浙教版八下52平行四边形内容摘要：
AB CA 1B 2 C 2AB CB 2AB CA1AB CC 2 上面几种情况，那几个图，可以看作是由一个三角形旋转变换而成的。 活动 2．合作学习 任意画一个△ ABC，以其中的一条边 AC的中点 O为旋转中心，按逆时针（或顺时针）方向旋转 180176。 ，所得的像△ CDA与原像△ ABC组成四边形 ABCD. （ 1）找出这个四边形中相等的角； （ 2）你认为四边形 ABCD的两组对边 AD与 BC， AB与 CD 有什么关系。 请说出你的理由； （ 3）四边形 ABCD是什么四边形。 （动画演示） 二．构建新知，解决问题 （ 1）平行四边形的定义 两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形 . 平行四边形用符号“ ”表示，平行四边形 ABCD可记作“ ABCD” . （ 2）深化知识，培养能力 活动 3，练习： 1．已知 ABCD（如图），将它沿 AB方向平移，平移的距离为 12 AB. （ 1）作出经平移后所得的像； （ 2）写出像与原平行四边形构成的图形中所有的平行四边形。 （动画演示） 2． ABCD中， EF∥ BC， GH∥ AB， EF、 GH 交于点 K， 写出图中所有的平行四边形： ABCA1AB CC2AB CB 2AB CDOA BCDAB CDE FGHK （除 ABCD外） . （动画。阅读剩余 0%
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