济南版生物八下食物链和食物网内容摘要：
为什么会生活在一起，它们之间有什么联系。 2．你能找一找（或图上连一连）这里有哪些食物链吗。 （学生活动） 3．全班汇报研讨。 4．在教师的引导下得出食物网 的概念。 三、能少一些生物吗。 1．教师引导：在这些生物中，去掉某一种生物，会对其他生物产生影响吗。 有怎样的影响。 教师给你一把剪刀，你们试试看，剪掉一种生物，看一看、想一想，这样做是否会对整个食物网产生影响。 （实验记录表） 2．学生活动。 3．全班汇报研讨。 师引导：你们去掉了。阅读剩余 0%
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