沪科版物理八年科学探究:物质的密度内容摘要:

的定义你能写出密度的公式吗。 引导归纳出公式: ρ =m/V 由此你能确定密度的单位吗。 引导学生进行单位换算 1g/cm3 =103kg/m3 引导学生阅读密度表了解常见物质的密度 ,并从中找出规律 5 知能应用: 小明家有一枚纪念章,其质量为 10- 2kg,体积为 5 10- 6m3,该纪念章的密度是多少。 请通过查密度表,判断纪念章由何种物质制作。 师:矫正学生的错误,并指导学生总结解题格式、规律、方法 展示各自的设计方案,包括仪器的选择,实验的方法等 其他学生对上面的方案提出改进意见 根据实验方案,学生分组进行实验, 各实验小组展示自己的实验结果 总结回答: 同种物质的质量与体积的比值是相同的,不同物质的质量与体积的比值是不同的 相互交流并在老师的点拨下总结出密度的定义: (某种 物质单位体积的质量叫做这种物质的密度) 生答: ρ =m/V 生答: kg/m3 换算单位 观察分析回答: 1…… 2…… 完成题目 20min 相互交流 纠正错误 拓展延伸 结合公式“ρ =m/V”,说说你们是如何理解“密度”这个概念的。 交流讨论自己的观点 5min 反思完善 回顾实验过程与方法,密度的概念、公式和单位以及换算关系 总结方法,谈收获,提出新问题。 2min 达标检测。
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