沪科版数学八上162线段的垂直平分线内容摘要：
段两个 端点 距离相等的点，在这条线段的垂直平分线上 1．引导学生回忆第二节课学过的关于互逆命题和互逆定理的知识，让学生说出自己收集的数学上的互逆命题和互逆定理。 定理： 线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等 2．把学生的答案分成两类：一类是“如果„那么„”形式的，一类是非 “如果„那么„”形式的。 对于简单的情 形，不予以过多 阐释，对于非“如果„那么„”形式的命题，要求给出 这组互逆命题的学生说说他是 怎么想的。 3．总结和完善学生的发言 让学生先找到原命题的条件 和结论，把命题写成“如果„那么„”的形式，然后再写出它。阅读剩余 0%
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