2017届新高考复习 13.2《森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例》ppt课件

2017届新高考复习 13.2《森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例》ppt课件内容摘要：

1、第 2 讲 森林的开发和保护 以亚马孙热带雨林为例 考纲点击： 区域存在的环境与发展问题、危害以及有关的治理保护措施。 考点 森林的生态效益及其开发和保护 教材回顾 热带雨林 1 森林资源的分布与现状 (1) 分布：现存原始森林主要是亚寒带针叶林 ( 主要分布在俄罗斯和加拿大 ) 和 ( 主要分布在亚马孙河流域、刚果河流域、东南亚地区 )。 (2) 现状：急剧减少 ， 破坏殆尽。 原始森林 碳氧 2 雨林的全球环境效应 (1) 通过光合作用 ， 影响大气中的 平衡 ， 有“ 地球之肺 ” 之称。 (2) 促进全球水循环 ， 调节全球 水 平衡。 (3) 世界生物基因宝库。 3 雨林生态的脆弱 2、性 (1) 雨林生态的优越性： 强烈、 旺盛、生物生长迅速。 光合作用 生物循环 贫瘠 (2) 雨林生态的脆弱性 有机质分解和养分再循环旺盛 ， 长期高温多雨的淋洗作用 ， 土壤很。 雨 林生长所需要的养分几乎全部储存在地上的植物体内， 最容易遭到破坏。 雨林被毁 ， 养分遭受强烈淋洗而丧失 ， 雨林生态系统很难恢复。 地上植被 人口增长 4 雨林的开发和保护 (1) 雨林破坏的原因 根本原因： 和贫困以及由此产生的发展需求。 直接原因：人类的不合理开发 ， 如过度的焚耕开垦 ( 农业 ) 、大规模的 开发、 木材采伐、 、水利和公路建设。 迁移 农场和牧场 商业性 采矿 (2) 雨林的保护 3、措施 森林的生态效应 ( 名师点拨要点 ) 1 森林资源的作用 (1) 森林的作用及破坏后带来的问题 (2) 不同区域内的生态功能差异 地区 生态功能 湿润地区 涵养水源、保持水土 干旱、半干旱地区 防风固沙、保护农田 沿岸地区 防止海风、海浪侵袭 城市 净化空气、美化环境、吸烟除尘等 2. 雨林的全球环境效应 (1) 深刻影响着地球上大气中的碳氧平衡 热带雨林的生态环境效应最突出的是 “ 地球之肺 ”功能。 需特别注意的是 ， 近年来 ， 全球大气 中 与破坏热带雨林有一定关系。 (2) 具有促进全球水循环、调节全球水平衡的作用 (3) 热带雨林是世界生物基因宝库 雨林是全球最古老的植物群落 4、， 在生物进化史中 ，雨林成为地球上繁衍物种最多、保护时间最长的场所 ，因此被誉为 “ 世界生物基因宝库 ”。 3 热带雨林被破坏带来的生态危害 世界上的热带 雨林一旦遭到大面积破坏 ， 其后果不堪设想。 其 危害主要有以下几个方面： (1) 影响全球水循环和水平衡 ， 引起地表水减少 ， 水汽蒸发、蒸腾作用减弱 ， 空气干燥 ， 从而引起降水减少 ，气候干旱 ， 甚至出现旱涝失调的局面。 (2) 使大气中二氧化碳含量增加 ， 导致气温升高 ， 造成全球气候变暖。 (3) 热带雨林的破坏还会导致雨林物种的大量灭绝 ，使生物多样性和生物遗传基因不断减少。 对点演练 (2016 余姚模拟 )联合国 5、千年发展目标报告 (2014) 显示 ， 全球每年丧失数百万公顷的森林 ， 许多物种濒临灭亡 ， 可再生的水资源也变得更为稀缺 ， 因此非常有必要加大努力 ， 实现千年发展目标的具体目标。 据此回答1 2 题。 1 导致全球森林被毁的主要原因包括 ( ) 将森林开垦为农田 非可持续性的采伐木 材 开辟森林修建居住地和道路 水旱灾害的频繁发生 A B C D 2 为促进世界森林的可持续经营、保护和开发 ，我们应该 ( ) A 封山育林 ， 禁止对森林的砍伐 B 注重开发 ， 提高林业经济效益 C 禁止各种木材的流通和买卖 D 伐育结合 ， 综合开发利用 答案 ： 解析： 第 1 题 ， 目前森林破 6、坏的原因主要是人类不合理活动 ， 如开垦、采伐、建设等。 第 2 题 ， 森林资源的开发与保护应该伐育结合 ， 综合利用。 下图是怒江大峡谷示意图 ， 读图并结合有关地理知识 ， 完成 3 4 题。 3 图示地区地理环境比较脆弱 ， 人们面临最严重的生态问题是 ( ) A 荒漠化 B 水土流失 C 泥石流 D 地震 4 兼顾怒江大峡谷的开发与保护 ， 正确的做法是 ( ) A 边采伐边造林 ， 使青山永在 B 只采伐森林 ， 不开发矿产 C 设立自然保护区 ， 适当开发旅游观光 D 封山育林 ，建设大型水电站 答案 ： 解析： 第 3 题 ， 怒江位于长江上游 ， 以山地为主 ，由于森林植被的 7、破坏 ， 导致严重的水土流失问题。 第 4题 ， 长江上游的森林资源以保护为主 ， 减少采伐。 怒江大峡谷的自然风光好 ， 可适当开发旅游观光。 本讲课堂小结 知识构建 关键点拨 1 热带雨林在吸收二氧化碳 ， 释放氧气 ， 促进水循环 ， 保护生物多样性等方面都具有全球意义。 2 人类的开发是导致雨林被毁的直接原因。 3 在热带雨林开发与保护中 ， 应把保 护放在第一位 ， 保护热带雨林需要加强全球合作 ， 制订切实可行的措施。 高考真题（ 5 年全国， 2 年地方） 考向 植被的作用及植被对当地生态的影响 (2014 全国高考新课标卷 ) 人类活动导致大气中含氮化合物浓度增加 ， 产生沉降 ， 8、 是新出现的令人担忧的全球变化问题。 一科研小组选择受人类干扰较小的某地 ， 实验模拟大气氮沉降初期对植被的影响。 实验地植被以灌木植物为主 ，伴生多年生草本植物。 下表数据为实验地以 2009 年为基数 ， 2010 2013 年实验中植被的变化值 ( 测量时间为每年 9 月 30 日 )。 据此完成 1 3 题。 年份 2009 2010 201 1 2012 2013 灌木植物 1 植株数量 草本植物 1 灌木植物 1 地上生物量 草本植物 1 灌木植物 1 地下生物量 草本植物 1 1. 实验期间植被变化表现为 ( ) 生物量提高 生物量降低 植株密度改变 植被分布改变 A B C D 2 9、实验期间大气氮沉降导致灌木、草本 两类植物出现此消彼长竞争的是 ( ) A 植株数量 B 总生物量 C 地上生物量 D 地下生物量 3 根据实验结果推测 ， 随着大气氮沉降的持续 ，植被未来变化趋势是 ( ) A 灌木植物和草本植物繁茂 B 灌木植物和草本植物萎缩 C 灌木植物繁茂、草本植物萎缩 D 灌木植物萎缩、草本植物繁茂 解析： 第 1 题 ， 由表中数据分析可知：地上生物量中灌木植物和草本植物的生物量 都增加 ， 而地下生物量中灌木植物生物量略有下降 ，草本植物生物量增加，故总体生物量提高；植株数量中，灌木植物植株数量不变，而草本植物植株数量增加，故植株密度改变。 第 2 题 ，由表中地 10、下生物量数据可知：灌木植物地下生物量逐渐下降 ， 而草本植物地下生物量逐渐上升 ， 呈现此消彼长的竞争。 答案 ： 第 3 题 ， 从实验结果来看 ， 草本植物的植株数量 ， 地上生物量和地下生物量都增加 ， 草本植物将会更加繁茂；灌木植物的植株数量不变 ， 地上生物量增加 ， 而地下生物量减少。 随着大气氮沉降的持续 ， 未来由于灌木植物地下生物量的持续下降 ， 将会影响其生存 ， 其将萎缩。 4 (2013 全国高考新课标卷 ) 阅读 图文资料 ， 完成下列要求。 原产澳大利亚东北部热带雨林中的几种高大桉树 ，主根深扎地下 ， 能大量吸收地下水。 这几种桉树适应性强 ， 生长迅速 ， 3 5 11、年即可成材 ， 统称 “ 速生桉 ”。 我国西南地区某地引种速生桉作为造纸原料。 下图中 a 、 的变化。 (1) 读图 b ， 分析种植速生桉后当地其他植被的变化及原因。 (2) 就降水条件简 述我国西南地区不适宜大面积种植速生桉的原因。 解析： 桉树移植前、后地下水水位的变化是解答本题的切入点。 第 (1) 题 ， 从图 b 中可以看出植被较移植前稀疏、沼泽的面积较移植前缩小。 从图中地下水水位的变化可以看出地下水水位下降 ， 原因是桉树消耗大量的地下水 ， 导致地下水水位下降。 第 (2) 题 ， 该问本质上是考查热带雨林气候和亚热带、热带季风气候降水的差异。 答案： (1) 植被变化：天然次生林和灌丛退化；沼泽萎缩。 原因：速生桉大量消耗地下水 ， 地下水水位下降。 (2 )( 我国西南地区属亚热带、热带季风气候 ) 年降水量低于热带雨林区； ( 有旱、雨季之分 ) 旱季时间较长，降水较少。