沪科版数学七上16有理数的乘方内容摘要:

的 4 次幂。 一个数可以表示成这个数本身的一次方,例如, 5=51, 指数 1通常省略不写。 提出问题:到目前为止,对有理数来说,我们学过的运算有哪些。 分别是什么。 运算结果叫什么。 (让学生讨论交流回答,教师板书问题答案)。 板书答案: 运算:加、减、乘、除、乘方 结果:和、差、积、商、幂 提出问题:在 an中,底数 a 表示什么。 指数 n 表示什么。 an 就是多少个什么相乘。 (让学生小组讨论、发表意见、教师归纳、补充说明、板书答案) 板书 : 底数 a 表示相同的因数,可以是任何有理数; 指数 n表示相同因数的个数,现阶段是正整数; n 个 an就是 n 个 a 相乘,即 an=aa„a 所以可利用有理数的乘法运算来进行有理数的乘方运算。 (二)引入课本例题 1计算:( 1) (4)3; ( 2) (2)4(师生互动交流、教师板书解答过程) 板书过程: ( 1) (4)3=(4)( 4) ( 4) (2) (2)4=(2)( 2) ( 2)( 2) =64 =16 教师展示题目: (三)探索法则 比一比:看谁算得又对又快。 (2)5= (2)4= () 3= 02= ( ) 3= ( ) 6= 34= 03= (1)1= (4)2= 42= 04= 提出问题:通过观察底数和幂的符号与指数,你能得出什么结论。 (让学生操作、完成计算、合作交流回答、教师归纳板书问题结论) 板书结论:负数的奇次幂是负数 ,负数的偶次幂是正数 . 正数的任何次幂都是正数, 0的任何正整数次幂都是 0。
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