沪教版数学三上我们来认识图形教学设计3内容摘要：
很多。 瞧，小丁丁家的地砖图案就是由各种图形拼成的。 观察一下，它是由哪些图形组成的。 分析一下它们是怎么排列的。 请你动手尝试拼一拼。 学生反馈。 师：小朋友拼得好极了。 谁能把拼地砖的方法再来说一说。 学生小结。 师：拼地砖时，先用眼睛观察一下图案中有哪些图形，然后动动脑筋分析它们是怎么排列的，最后动手拼一拼。 师：刚才拼了小丁丁家的地砖。阅读剩余 0%
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