沪教版化学九年第1章开启化学之门word学案

沪教版化学九年第1章开启化学之门word学案内容摘要：

；金刚石： ；镁： ；氨气： ； 氯化氢： ；氧化镁： ；二氧化碳： ；碳酸氢铵：。 五、拓展提高 1．小欣同学在做完 “探究铜绿的性质 ”实验后，要填写如下实验报告，实验过程及现象记录如下，请协助他。 实 验 操 作 实 验 现 象 结 论 或 解 释 （ 1）观察铜绿的颜色和状态等 铜绿是 色 （状态） 这是铜绿的 性质 （ 2）将铜绿粉末用 分别加到两支试管中，用 向一支试管中逐滴滴加稀盐酸 观察到铜绿 ，溶液呈 色，同时有大量 产生。 铜绿能与 反应。 （ 3）将另一支试管在酒精灯的 焰上加热（注意：加热时要先 热，后 加热）。 观察到绿色粉末逐渐变成 色，试管口有 出现 铜绿加热。  继续探究：  小欣同学查阅资料后得知：铜绿加热时能产生二氧化碳气体（又知：二氧化碳气体能使澄清石灰水变浑浊），请您帮助小欣同学设计一个实验，证明加热铜绿有二氧化碳气体生成。 实 验 操 作 实 验 现 象 结 论 或 解 释 六、检测反馈 1． 化学研究中必不可少的、最基本的研究方法和手段是 【 】 A．阅读 B．调查 C．实验 D．计算 2．用托盘天平称量 5g 药品，天平调平后，在称量过程中，发现指针向右偏移，此时应 【 】 A．增加砝码 B．添加药品 C．减少药品 D．调节平衡螺丝 3．下列现象的描述中，与金属镁在空气中燃烧的现象无关的是 【 】 A． 剧烈燃烧 B． 火星四射 C． 放出大量热 D． 生成一种白色固体物质 4． 进行化学探究是学好化学的一个重要手段。 下列因素与化学探究有关的是 【 】 ① 提出合理假设或猜想 ② 设计探究实验步骤 ③ 详实记录实验现象和相关数据 ④ 合作进行化学实验 ⑤ 形成总结性报告 A． ①③⑤ B． ①②③ C． ①②③⑤ D． ①②③④⑤ 5．在空气中燃烧镁带，主要现象 ，变化的文字表达式 ；你知道利用镁这一性质可以用于。 6．为证明某空杯内充满着空气，小红同学把杯口向下使杯子浸没在盛水的盆里，她将观察到的现象是。 你还能用其他方法证明空 杯内充满着空气吗。 请简述操作方法和现象：。 7． 碱式碳酸铜是一种绿色粉末 ,受热易分解为黑色氧化铜 ,二氧化碳和水 ,某同学想验证其分解物中确有二氧化碳 ,于是将碱式碳酸铜装入试管 ,并用带导管的橡皮塞将试管口塞紧后固定在铁架台上 ,然后将生成的气体通入烧杯中的澄清石灰水里。 （ 1） 根据上述描述 ,该实验用的主要仪器有 : (写 5个 )。 （ 2） 估计可能出现的现象为。 （ 3） 实验结束后，发现试管炸裂，分析可能的原因 （写 3条）。 化学实验基本操作 一、学习目标 1．初步学会常用仪器的操作要求。 2．掌握药品的称量方法、仪器连接 3．初步学会给固体物质和液体物质加热、过滤 、蒸发和洗涤的方法。 4．学会洗涤玻璃仪器的方法，并练习洗涤试管。 5．体验化学实验在认识化学中的作用；培养学生的合作意识与创新精神。 二、学习重难点 教学重点： 1． 常用仪器的使用方法。 2．检验气密性原理。 3．酒精灯的使用方法、蒸发与过滤操作。 教学难点：固体、液体药品的取用方法。 洗涤剂的选择 三、同步导学 引入：化学是以实验为主的自然学科，实验离不开仪器与操作。 知识点一：常用仪器（仪器的名称、材料、用途与使用注意事项） 一、常用仪器的使用 l．能加热的仪器 （ l） 试管 用来盛放少量药品、常温或加热情况下进行少量试剂反应的容器，可用于制取或收集少量气体。 使用注意事项： ①可直接加热，用试管夹夹在距试管口 1/3处。 ②放在试管内 的液体，不加热时不超过试管容积的l/2，加热时不超过 l/3。 ③给固体加热时，试管要横放，管口略向下倾斜；加热时试管口不应对着任何人；加热时试管外壁不能有水珠、试管不能跟灯芯接触；加热时要预热。 ④加热后不能骤冷，防止炸裂。 （ 2） 烧杯与锥形瓶 用作较大量试剂的反应容器和配制溶液，在常温或加热时使用。 使用注意事项： ①加热时应放置在石棉网上，使受热均匀。 ②溶解物质用玻璃棒搅拌时，不能触及杯壁或杯底。 （ 3） 烧瓶 用于试剂量较大而又有液体物质参加反应的容器，可分为圆底烧瓶、平底烧瓶和蒸馏烧瓶。 它 们都可用于装配气体发生装置。 蒸馏烧瓶用于蒸馏以分离互溶的沸点不同的物质。 使用注意事项： ①圆底烧瓶和蒸馏烧瓶可用于加热，加热时要垫石棉网，也可用于其他热浴（如水浴加热等）。 ②液体加入量不要超过烧瓶容积的 1/2。 （ 4） 蒸发皿 用于蒸发液体或浓缩溶液。 使用注意事项： ①可直接加热，但不能骤冷。 ②盛液量不应超过蒸发皿容积的2/3。 ③取、放蒸发皿应使用坩埚钳。 热的蒸发皿不能直接放在实验台上，以免烫坏实验台。 （ 5） 酒精灯 化学实验时常用的加热热源。 使用注意事项： ①酒精灯的灯芯要平整。 ②添加酒精 时，不超过酒精灯容积的 2/3；酒精不少于 l/4。 ③绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，以免失火。 ④用完酒精灯，必须用灯帽盖灭，不可用嘴去吹，防止发生火灾。 ⑤绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯。 ⑥不要碰倒酒精灯，万一洒出的酒精在桌上燃烧起来，应立即用湿布扑盖。 2．分离物质的仪器 （ 1） 漏斗 普通漏斗、长颈漏斗、分液漏斗。 普通漏斗用于过滤或向小口容器转移液体。 长颈漏斗用于气体发生装置中注入液体。 分液漏斗用于分离密度不同且互不相溶的不同液体，也可用于向反应器中随时加液。 也用于萃取分离。 （ 2） 洗 气瓶 中学一般用广口瓶、锥形瓶或大试管装配。 洗气瓶内盛放的液体，用以洗涤气体，除去其中的水分或其他气体杂质。 使用时要注意气体的流向，一般为“长进短出”。 （ 3） 干燥管 干燥管内盛放的固体，用以洗涤气体，除去其中的水分或其他气体杂质，也可以使用 U 型管。 3．计量仪器 （ l） 托盘天平 用于精密度要求不高的称量，能称准到。 所附砝码是天平上称量时衡定物质质量的标准。 使用注意事项： ①称量前天平要放平稳，游码放在刻度尺的零处，调节天平左、右的平衡螺母，使天平平衡。 ②称量时把称量物放在左盘， 砝码放在右盘。 砝码要用镊子夹取，先加质量大的砝码，再加质量小的砝码。 ③称量干燥的固体药品应放在纸上称量。 ④易潮解、有腐蚀性的药品（如氢氧化钠），必须放在玻璃器皿里称量。 ⑤称量完毕后，应把砝码放回砝码盒中，把游码移回零处。 （ 2） 量筒 用来量度液体体积，精确度不高。 使用注意事项： ①不能加热和量取热的液体，不能作反应容器，不能在量筒里稀释溶液。 ②量液时，量简必须放平，视线要跟量简内液体的凹液面的最低处保持水平，再读出液体体积。 （ 3）。