感悟亲情作文指导课

感悟亲情作文指导课内容摘要：

1、 感悟亲情 作文指导课 亲情是冬天里最温暖的一缕阳光，即使再寒冷，也让我们觉得温暖如春。 理解亲情 二、体味亲情品味细节 秋天的怀念 史铁生 双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。 望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。 母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。 当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。 “听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。 ”她总是这么说。 母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。 “不，我不去。 ”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：“我活着有什么劲。 ”母亲扑过来抓住我的手，忍 2、住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活 ” 可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。 后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。 那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。 母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。 ”她憔悴的脸上现出央求般的神色。 “什么时候。 ”“你要是愿意，就明天 ?”她说。 我的回答已经让她喜出望外了。 “好吧，就明天。 ”我说。 她高兴得一会坐下，一会站起：“那就赶紧准备准备。 ”“唉呀，烦不烦。 几步路，有什么好准备的。 ”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去仿膳，你小时候 最爱吃那儿的豌豆黄儿。 还记得那回 3、我带你去北海吗。 你偏说那杨 树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个 ” 她忽然不说了。 对于“跑”和“踩”一类的字眼儿。 她比我还敏感。 她又悄悄地出去了。 她出去了。 就再也没回来。 邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。 我没想到她已经病成那样。 看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。 邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。 别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿 ” 又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。 黄色的花淡雅、白色的花高洁、紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。 我懂得母亲没有说完的话。 妹妹也懂。 我俩在一块 4、儿，要好好儿活 亲情是生活中的细节，只要我们细细品味，爱就时时溢满我们的心房。 现在让我们来说说自己的感人故事吧。 说说身边的感动 一、写真人、真事，亲身经历 “感人心者，莫先乎情” 白居易 “你的感情只要有一点儿不真实，读者一下子就会念得出来。 所以要对自己真实，要把自己的真情实感写出来。 ” 冰心 情真，语不雕琢而自工。 沈德潜 二、抓住动情点、由小事见真情 原来我们生活中的爱还寄托一种形式，因为爱是抽象的东西，往往通过一种形式反映它。 背影 中父对子的爱的形式是 “ 一袋橘子 ” 、 “ 一封来信 ” ；子对父的爱是抒写 “ 一个背影 ”。 所以往往一件细小的东西，如“ 一杯水 ” 、 “ 一 5、个铅笔盒 ” 、 “ 一次微笑 ” 、 “ 一个眼神 ” 、 “ 一根头发 ” 都能寄托一种感情。 三、通过鲜活的细节来表现人物。 （ 1）抓住人物的动作、语言、神情特征化的细节 （ 2）特征化的细节可反复呈现，在不同情境下展现，以突出其鲜明的性格特征 精彩细节示例之一 我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。 可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。 他用两手攀着上面，两脚在向上缩；他把肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。 这时，我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。 精彩细节示例之二 学生习作 感受亲情 ：“摇呀摇，摇呀摇，摇到外婆桥 ”不知是谁轻轻哼了一句，把我从思绪中拉回。 外婆桥，外婆桥，外婆一定又在把我“瞧”了。 我的眼前仿佛又浮现出了她探着矮小的身子，站在高高的门槛上，踮脚倚门盼望的情景。 此时，一股浓浓的亲情如春天那温暖的阳光，洒进我的心田，令我感到幸福无比。 实 情 真 细 让我们赶快拿起笔记 下最感人的一幕吧。