高二英语外研版必修5课件 2.3Integrating Skills & Cultural Corner

高二英语外研版必修5课件 2.3Integrating Skills & Cultural Corner内容摘要：

1、新知识 预习探索 词汇热身 . 单词互译 1 s ig n ( v t . ) _ _ _ _ _ _ _ _ 2 . _ _ _ _ _ _ _ _ ( v i .) 申请 3 _ _ _ _ _ _ _ _ ( v t .) 需要 4 . _ _ _ _ _ _ ( a d j .) 必不可少的 5 g r f u l( ) _ _ _ _ _ _ _ _ 6 . av ) _ _ _ _ _ _ _ _ 7 co n tr ac t( n . ) _ _ _ _ _ _ _ _ 8 . _ _ _ _ _ _ ( v t .) 赚，挣 ( 钱 ) 9 _ _ _ _ _ _ _ _ ( 2、a d j .) 永久的 1 0 . s r y ( n . ) _ _ _ _ _ _ _ _ 11 d b n . ) _ _ _ _ _ _ _ _ 1 2 . _ _ _ _ _ _ _ _ ( n .) 要求 13 _ _ _ _ _ _ _ _ ( a d j .) 传统的 1 4 . y o u n g s t n . ) _ _ _ _ _ _ _ _ 15 _ _ _ _ _ _ _ _ ( v i .) 遭受 ( 痛苦 ) 16 d o u b v i . ) _ _ _ _ _ _ _ _ 1 7 . _ _ _ _ _ _ _ _ ( n .) 休闲 18 _ _ _ 3、_ _ _ _ _ ( n .) 个人 1 9 . f n . ) _ _ _ _ _ _ _ _ 20 _ _ _ _ _ _ _ _ ( a d j .) 外向的 签字 a y r e e e a l 感激的 可获得的 合同，契约 e a r n pe r m a ne 工资 数据库 de m a t r a i o na l 年轻人 f e r 加倍 l e i e i i l 健康 o o i . 短语互译 1 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 向 申请 2 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 作为 的回应 3 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 4、根据 4 b e r _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 5 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 谋生 6 d em an d f o r _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 7 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 遭受，患 8 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 的数量 9 a r is e _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 10 m a y h av e d o n _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ a y t o i n r e t o a c c o r t o 与 相关 e a r n o s l i v i 需 5、 求 f e r f r o m t be r o f 上升 或许做过某事 新课堂 互动探究 知识点详解 重点词汇、短语 1 s ig n v t . 签字；签署；做手势 n. 符号；告示牌；手势；征兆，迹象 【语境领悟】 * I h av t s ig th e c o n tr ac t y I m s th in k in g ab o u t 我还没有签合同。 我仍然在考虑这件事。 * T h e ch s ig ne d t o m e s to p . 老师示意我停下。 * T h er e a r e s ig th at th e s n im p r o v in g . 有迹 6、象表明，形势正在好转。 * He r e a N o Sm o k in g s ig n. 这儿有一个不准吸烟的牌子。 【归纳拓展】 s ig n s b . 签约聘任某人 s ig n f o r s 签收某物 s ig n u p ( f o r ) 报名参加 s ig n f o r s b . d o s 示意某人做某事 s ig n g u ag e 手势语 * T h e p o s tm as k m e t o s ig n f o r th e p ar ce l. 邮递员要求我签收包裹。 * I t s a v o lu n y c o u r s e. S tu d e 7、n ca n s ig n u p th e y wa n t 这是一门自愿学习的课程。 如果想学，学生可以报名。 即学即用 用适当的介词或副词填空 ( 1 ) er we k n o r ch er s h av e s ig n _ _ _ _ _ _ _ _ f o r th e p r o t. ( 2 ) T h a r e g is s o m e o n e w h av e s ig n _ _ _ _ _ _ _ _ ( 3 ) B ef o r e lo n g th e co ac h s i g n _ _ _ _ _ _ _ _ th e f am o u s p la 8、 y f o r w i t h 2 a p p v 申请，请求；适合，适用；致力于 【语境领悟】 * No w th in k o f s o m e m o r e q u io n s a s k p eo p a pp ly f o r th jo b s . 现在再想出一些问题，来询问想申请这些工作的人们。 * A pp th e cr ea m y o u r f ac e. 把这些面霜涂在你的脸上。 * W h h av e s a pp o n l y s o m e o f y o u . 我所说的只适用于你们当中的一部分人。 * Y o u o n l y p y o u 9、r ex a m s y o u r ea ll y a pp y o t o y o u r w o r k . 你 只有真正专心致志，考试才能及格。 【归纳拓展】 ap p l y t o . . . f o r . . . 向 申请 ap p l y t o d o s 申请做某事 ap p l y ( . . . ) t o . . . ( 把 ) 应用于 ；涂；敷 ap p l y o n o n e s m in d 专心做某事；致力于 ap p l y t o 适用于 即学即用 完成句子 ( 1 ) 我要怎样申请这项奖学金。 Ho w d o I _ _ _ _ _ _ _ _ 10、th s ch o s h ( 2 ) 这本书不适用于初学者。 T h b o o k d o es n o t _ _ _ _ _ _ _ _ b eg in n er s . ( 3 ) 每次看见他时，他都在专心学习。 E v er y ti m e I s h h _ _ _ _ _ _ h s tu d y . a y f o r a y t o w a s a y i se l f t o / w a s a e d t o 3 r eq e v t . 需要；要求 【语境领悟】 * Y o u ar e r e q e d b y t o we a r a s ea t b 根据法 11、律，你要系安全带。 * T h e s ch o o l r e q th at s tu d en s ho ul d ) a t t en d at s t 9 0 % o f th e tu r 学校要求学生至少要参加 90% 的演讲。 * b r o k p r o b ab l y re q s u r g er y . 他的断腿需要手术。 * Y o u r c r e q es a t o b e a n 你的车需要清洗了。 【归纳拓展】 ( 1 ) r eq u ir e s b . /s 需要某人 / 某物 r eq u ir e s b . d o s 需要 / 要求某人做 12、某事 r eq u ir e d o in g /b e d o n e 需要被做 r eq u ir e th at u s e 要求 ( 从句中谓语用 s h o u d o 的形式， s h o u 以省略 ) ( 2 ) r eq u ir em en t n 要求 【名师点津】 ( 1 ) r eq u ir e 后的动名词是主动形式，表示被动含义，与之用法相同的词还有 n ee d ， wa n t。 ( 2 ) r eq u ir e 后面的宾语从句中以及 s r e q u ir 面的从句中，谓语要用 ( s h o u ) 动 词原形。 即学即用 句型转换 ( 1 ) T h e ch r eq u ir m e tu r n o f f m y m o b p h o n e. T h e ch r eq u ir th _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ o f f m y m o b p h o n e. ( 2 ) T h e p r o b r eq u ir es so lv in g at o n T h e p r o b r eq u ir _ _ _ _ _ _ _。