高考化学三轮考前课件 1-3-题型1-化学与科学、技术、社会、环境的关系内容摘要：
1、三、题型突破 题型一 化学与科学、技术、社会、环境的关系 科学、技术、社会、环境简称 学与意新颖，具有起点高，落点低，区分度好的优点。 一般选择最新科技成果、与社会生活联系密切的材料 (药物、食品、新型材料等 )作为载体，问题设计依据考纲，知识源于教材、最终用化学知识解决问题。 题型多以选择题出现。 在选择题中，通过新材料、新信息的介绍，以某点信息源辐射相关知识，以正误判断来考查知识的识记。 随着社会发展趋势，预计这类题将是 2014广东高考考查的热点。 【 示例 1】 (2013福建理综 ， 6)化学与社会 、生产 、 生活密切相关。 下列说法正确的是 ( )。 A 石英只能用于生产光导纤维 B 2、从海水中提取物质都必须通过化学反应才能实现 C 为了增加食物的营养成分 ， 可以大量使用食品添加剂 D “ 地沟油 ” 禁止食用 ， 但可以用来制肥皂 解析 石英的主要成分是 它能用来生产石英玻璃 、 光导纤维 、 冶炼硅等； 从海水提取食盐 、 淡水都可不通过化学变化实现； 不可大量使用； “ 地沟油 ” 含有有害物质不可食用 ， 但可以氢化后再水解来制肥皂。 答案 D 1 深入扎实地掌握化学基本知识及其应用 ，是解决该类问题的基础。 2 平时注意关心社会时事中的化学问题 ， 善于积累这方面的资料 ， 是解决该类题目的关键。 3 培养自我获取知识的能力 ， 注意化学与环境保护的联系 、 化学与生活的联系 、 化学与新能源的联系 、 化学与工农业生产的联系 、化学与新科技的联系 ， 通过各种媒体关注社会生活 ， 拓展知识面。阅读剩余 0%
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