高考生物专题精讲ppt课件（7）细胞的增殖、分化、衰老、凋亡和癌变（共40张）

高考生物专题精讲ppt课件（7）细胞的增殖、分化、衰老、凋亡和癌变（共40张）内容摘要：

1、2016/12/1 该课件由【语文公社】 2016年高考生物专题精解 化、衰老、凋亡和癌变 2016/12/1 该课件由【语文公社】 细胞周期与细胞分裂 连续分裂 下一次分裂完成 分裂间期 分裂期 2016/12/1 该课件由【语文公社】 以高等植物细胞为例 ) 2016/12/1 该课件由【语文公社】 植物细胞有丝分裂的区别 时期 植物细胞有丝分 裂 动物细胞有丝分 裂 间期 前期 末期 细胞两极 纺锤丝 中心粒 星射线 细胞板 细胞膜 2016/12/1 该课件由【语文公社】 将亲代细胞的 经过复制 (实质为 之后，精确地 到两个子细胞中。 由于染色体上有遗传物质 而在细胞的亲代和子代之间保 2、持了 的稳定性。 (1)过程：核延长 核缢裂 质缢裂 膜缢裂 两个子细胞。 (2)特点：分裂过程中不出现 和 的变化。 (3)实例： 的无丝分裂。 染色体 平均分配 遗传性状 纺锤丝 染色体 蛙的红细胞 2016/12/1 该课件由【语文公社】 2016/12/1 该课件由【语文公社】 观察细胞的有丝分裂 (1)植物的 细胞有丝分裂较为旺盛。 (2)有丝分裂各个时期细胞内染色体行为变化不同 ， 根据 ， 识别该细胞处于有丝分裂的哪个时期。 (3)细胞核内的染色体 (质 )易被 染料染色。 分生组织 各个 时期内染色体的变化情况 碱性 2016/12/1 该课件由【语文公社】 5 5%盐酸 3、 +95%酒精 相互分离开 g/染色体着色便于观察 载 玻片 载玻片 使细胞分散 ,有利于观察 分生区 细胞分裂不同时期 2016/12/1 该课件由【语文公社】 观察细胞有丝分裂的 “ 三个 ” 注意点 2016/12/1 该课件由【语文公社】 细胞分化与细胞的全能性 (1)概念：在个体发育中 ， 由 增殖产生的后代 ， 在形态 、 结构和生理功能上发生 的过程。 一个或一种细胞 稳定性差异 2016/12/1 该课件由【语文公社】 (4)实质：在个体发育过程中 ， 不同细胞中 不同 ， 即基因的。 持久性 不可逆性 个体发育 专门 化 遗传信息的执行情况 选择性表达 2016/12/1 4、 该课件由【语文公社】 (1)含义：已经分化的细胞仍然具有发育成 的潜能。 (2)原因：细胞含有本物种全套的。 完整个体 遗传信息 2016/12/1 该课件由【语文公社】 细胞的衰老、凋亡与癌变 (1)代谢的变化： (2)细胞核的变化： 水分 酶活性 呼吸速率 物质运输 色素 染色质 加深 变大 核膜 2016/12/1 该课件由【语文公社】 (1)概念：由 所决定的细胞自动结束生命的过程。 基因 编程性死亡 自然更新 被病原体感染 (1)癌变机理 和 发生突变 ， 导致正常细胞的生长和分裂失控。 原癌基因 抑癌基因 2016/12/1 该课件由【语文公社】 (2)癌细胞的特征 无限 5、增殖 形态结构 糖蛋白 扩散和转移 (3)连线致癌因子的类型和实例 2016/12/1 该课件由【语文公社】 2016/12/1 该课件由【语文公社】 (1)只有连续分裂的细胞才有细胞周期 ， 如植物形成层细胞 、 根尖分生区细胞 、 动物皮肤生发层细胞。 (2)高度分化的细胞 ， 如神经细胞 、 表皮细胞等没有细胞周期。 (3)发生减数分裂的细胞无细胞周期。 细胞周期的表示方法及物质和结构的 ,周期性变化 2016/12/1 该课件由【语文公社】 (2)成 每条染色体上 1个 个且两个 两条染色单体由一个着丝点连在一起 ， 即： (3)成蛋白质 主要是用于形成纺锤丝 (星射线 )。 2 6、016/12/1 该课件由【语文公社】 (1)扇形图 (2)直线图 2016/12/1 该课件由【语文公社】 (3)柱形图 n， 未复制 ， 应为间期中的 n 4n， 正在复制 ， 应为间期中的 n， 已复制完成 ， 介于 2016/12/1 该课件由【语文公社】 【 典例 1】 培养某哺乳动物胚胎干细胞 ， 测量其细胞周期为 10 h、 8 h、 纺锤丝形成准备期 )4 h， 分裂期 2 h。 一个细胞 若在培养液中加入0 h， 再更换到不含 h。 结果一个细胞的 ) 2016/12/1 该课件由【语文公社】 解析 在加入 0 h， 绝大多数细胞将停滞在 再换到不含 绝大多数细胞处于 答案 7、C 2016/12/1 该课件由【语文公社】 细胞周期中间期 (S、 细胞生物学研究的热点 ， 但高中教材 (新课标人教版 )未讲 ， 其他版本讲的也不深入。 近几年常出高考题 ， 且是大题 ， 应关注 S、 各时期物质变化对应关系如下： 2016/12/1 该课件由【语文公社】 有丝分裂中染色体、 色单体及 ,染色体组数变化规律 间期 前期 中期 后期 末期 核 2n) 2n 4n 4n 4n 4n 4n 2n 染色单体数 0 4n 4n 4n 4n 0 0 染色体数 (2n) 2n 2n 2n 2n 4n 2n 同源染色体对数 n n n n 2n n 染色体组数 2 2 2 2 4 2 8、 2016/12/1 该课件由【语文公社】 模型 变化原因 规律分析 A B：间期 C D：末期 间期 染色体没加倍， 而是每条染色体上含有 2条姐妹染色单体 ； 染色体加倍发生在后期着丝点分裂时； G H：后期着丝点分裂 I J：末期染色体平均分配到两个子细胞中 2016/12/1 该课件由【语文公社】 2016/12/1 该课件由【语文公社】 【 典例 2】 下图中图 1、 图 2分别表示某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图 ， 图 3表示有丝分裂过程中不同时期每条染色体上 图 4表示有丝分裂中不同时期染色体和核 下列有关叙述不正确的是( ) 2016/12/1 该课件由【语文公社】 9、 所示细胞中共有 4条染色体 ， 8个 2所示细胞 中共有 0条姐妹染色单体 所示细胞处于图 3中 B 成图 3中 C 胞的分裂时期是后期 中 中 中的 B 4中 中的 A 2016/12/1 该课件由【语文公社】 解析 图 1中 1条染色体中包含 2条姐妹染色单体；图 2中染色单体分离后就不再称为染色单体 ， 只能称为染色体。 图 3中纵坐标的含义是 “ 每条染色体上 ， B 条染色体上有 2个 对应图 1， C 个变成 1个 ， 表示后期着丝点分裂的过程。 图 4中 N， 染色体数目为 4 N， 不可能出现这种情况。 图 4中 中期 ， 答案 D 2016/12/1 该课件由【语文公 10、社】 细胞有丝分裂图像题解答技巧 (1)柱状图 观察染色体 (a)、 染色单体 (b)和 c)数量关系 a b c 1 2 2前期或中期； a b c 1 0 1后期 、 末期或 (2)曲线图 注意含量变化的关键点 间期数量加倍 ； 后期数量加倍 染色体数量变化曲线 (姐妹染色单体分开 )； 间期出现 ， 后期消失 染色单体数量变化曲线。 2016/12/1 该课件由【语文公社】 特点 (1)细胞分化的机理 细胞分化、衰老、凋亡和癌变的关系 (2)分化过程 2016/12/1 该课件由【语文公社】 凋亡和癌变的比较 实质 结果 遗传物质 细胞 衰老 内因、外因 共同作用 细胞正常死亡 不发生改变 细胞。