高考生物专题精讲ppt课件（11）伴性遗传与人类遗传病（共29张）

高考生物专题精讲ppt课件（11）伴性遗传与人类遗传病（共29张）内容摘要：

1、2016/12/1 该课件由【语文公社】 2016年高考生物专题精解 2016/12/1 该课件由【语文公社】 基因在染色体上 (1)方法：。 (2)内容：基因位于。 (3)依据： 和 存在明显的平行关系。 类比推理 染色体上 基因 染色体行为 2016/12/1 该课件由【语文公社】 (1)摩尔根果蝇眼色遗传实验过程和现象 红眼 红眼 2016/12/1 该课件由【语文公社】 (2)实验现象的解释 w Y 红眼 红眼 红眼 白眼 (3)基因和染色体的关系：一条染色体上有 基因 ， 基因在染色体上呈 排列。 很多 线性 2016/12/1 该课件由【语文公社】 伴性遗传 (1)子代 ， 2、 (2)子代 ， 由此可知这种遗传病的遗传特点是。 (3)如果一个女性携带者的父亲和儿子均患病 ， 这说明这种遗传病的遗传特点是。 (4)这种遗传病的遗传特点是。 母亲 父亲 母亲 交叉遗传 隔代遗传 男性患者多于女性 2016/12/1 该课件由【语文公社】 例及特点 2016/12/1 该课件由【语文公社】 2016/12/1 该课件由【语文公社】 人类遗传病 2016/12/1 该课件由【语文公社】 (1)手段：主要包括 和 等。 (2)遗传咨询的内容和步骤： 遗传咨询 产前诊断 家庭病史 传递方式 终止妊娠 产前诊断 再发风险率 2016/12/1 该课件由【语文公社】 (1)目 3、的：测定人类基因组的 ， 解读其中包含的遗传信息。 (2)意义：认识人类基因的 及相互关系 ， 有利于诊治和预防人类疾病。 全部 组成、结构、功能 2016/12/1 该课件由【语文公社】 如图为 X、 为 X、 假设控制某个相对性状的基因 A(a)位于 染色体的 片段 ， 那么这对性状在后代男女个体中表现型也有差别 ， 如： 伴性遗传的类型和遗传方式 2016/12/1 该课件由【语文公社】 2016/12/1 该课件由【语文公社】 基因的 位置 段基因的传递规律 隐性基因 显性基因 模型 图解 判断 依据 父传子、子传孙，具有世代连续性 双亲正常子病；母病子必病，女病父必病 子正常双亲 4、病；父病女必病，子病母必病 规律 没有显隐性之分，患者全为男性，女性全部正常 男性患者多于女性患者；具有隔代交叉遗传现象 女性患者多于男性患者；具有连续遗传现象 举例 人类外耳道多毛症 人类红绿色盲症、血友病 抗维生素 2016/12/1 该课件由【语文公社】 【 典例 1】 伴性遗传有其特殊性 ， 其中不正确的是 ( ) 有同型和异型两种形式 ， 因 而基因组成有差 异 或 或 位基因 ， 则性状遗传与性别无关 或 或 位基因 ， 只限于相应性别的个体之间遗传 2016/12/1 该课件由【语文公社】 解析 染色体上同源区段的遗传 ， 也与性别有关 ,如 基因 ， 染色体上非同源区段上的基因 5、 ， 只在相应性别个体间遗传 ， 性遗传正交与反交结果不同 ， 这是与常染色体遗传区分的重要依据 ， 答案 B 2016/12/1 该课件由【语文公社】 X、 (1)1来自母亲 ， 向下一代传递时 ， (2)2、 一条来自母亲。 向下一代传递时 ， 又可传给儿子。 (3)一对基因型为 则女儿中来自父亲的都为 且是相同的；但来自母亲的可能为 也可能为 不一定相同。 2016/12/1 该课件由【语文公社】 第一步：确认或排除细胞质遗传 (1)若系谱图中 ， 女患者的子女全部患病 ， 正常女性的子女全正常 ， 即子女的表现型与母亲相同 ， 则最可能为细胞质遗传。 如图 1： 遗传系谱图中遗 6、传方式的判断 母亲有病 ， 子女均有病 ， 子女有病 ， 母亲必有病 ， 所以最可能为细胞质遗传。 (2)若系谱图中 ， 出现母亲患病 ， 孩子有正常的情况 ， 或者孩子患病母亲正常 ， 则不是母系遗传。 2016/12/1 该课件由【语文公社】 第二步：确认或排除伴 (1)若系谱图中女性全正常 ， 患者全为男性 ， 而且患者的父亲 、 儿子全为患者 ， 则最可能为伴 如图 2： (2)若系谱图中 ， 患者有男有女 ， 则不是伴 2016/12/1 该课件由【语文公社】 第三步：判断显隐性。 (1)“ 无中生有 ” 是隐性遗传病 ， 如图 3； (2)“ 有中生无 ” 是显性遗传病 ， 7、如图 4。 2016/12/1 该课件由【语文公社】 第四步：确认或排除伴 (1)在已确定是隐性遗传的系谱中 女性患者 ， 其父或其子有正常的 ， 一定是常染色体遗传。 (图 5、 6) 女性患者 ， 其父和其子都患病 ， 最可能是伴 (图 7) 2016/12/1 该课件由【语文公社】 (2)在已确定是显性遗传的系谱中 男性患者 ， 其母或其女有正常 ， 一定是常染色体遗传。 (图 8) 男性患者 ， 其母和其女都患病 ， 最可能是伴 (图 9、 图 10) 2016/12/1 该课件由【语文公社】 第五步：若系谱图中无上述特征 ， 只能从可能性大小推测 (1)若该病在代与代之间呈连续遗传 8、 ， 则最可能为显性遗传病；再根据患者性别比例进一步确定。 (2)典型图解 (图 11) 上述图解最可能是伴 2016/12/1 该课件由【语文公社】 【 典例 2】 下图是 A、 调查发现 ，患 已知 染色体遗传病 ， 据图判断下列说法正确的是 ( ) 染色体上的显性基因控制的遗传病 染色体隐性遗传病 号与 号结婚 ， 生下患病孩子的概率是 5/6 号与一正常男性结婚 ， 最好是生男孩 2016/12/1 该课件由【语文公社】 解析 根据 、 均患 生出不患 可知 ， 据题意 ， 患 且已知 染色体遗传病 ， 则可以确定 染色体显性遗传病；假设控制 a， 控制 、 b， 则 号的基因型为 9、号的基因型为 ， 则 号与 号生出正常孩子的概率为 1/2 1/2 2/3 1/6， 则他们生出患病孩子的概率为5/6； 号的基因型为 号与一正常男性 (婚 ,后代不论是男孩还是女孩 ， 都有可能患病 ， 且患病的概率也相同。 答案 C 2016/12/1 该课件由【语文公社】 特殊类型遗传方式的判断方法 (1)显 、 隐性性状的判断 若已知控制某性状的基因位于 则： (2)系谱图中遗传方式的判断： 如下图所示的遗传图谱中 ， 若已知父本不携带致病基因 ，则该病一定为伴 2016/12/1 该课件由【语文公社】 求解两种遗传病患病概率的解题模板 【 典例 】 下图为两种单基因遗传病的遗传系谱 10、图 ， 其中一种为伴性遗传病 ， 据图分析正确的是 ( ) B. 3与 4再生一个女儿患乙病的概率是 1/8 C. 5与 6再生一个两病兼患的男孩的概率为 1/12 1和 2个体的基因型 2016/12/1 该课件由【语文公社】 2016/12/1 该课件由【语文公社】 用集合方法解决两种遗传病的患病概率求解模板 当两种遗传病 (甲病和乙病 )之间具有 “ 自由组合 ” 关系时 ， 可用图解法来计算患病概率。 首先根据题意求出患一种病的概率(患甲病或患乙病的概率 )， 再根据乘法原理计算： 2016/12/1 该课件由【语文公社】 两病兼患概率患甲病概率 患乙病概率； 只患甲病概率患甲病概率两病兼患概率； 只患乙病概率患乙病概率两病兼患概率； 只患一种病概率只患甲病概率只患乙病概率； 患病概率患甲病概率患乙病概率两病兼患概率； 正常概率 (1患甲病概率 ) (1患。