高考英语一轮考点突破 必修4 unit 4 课件内容摘要:

1、必修四 1. 课前自测 2. 课堂学案 词汇接龙 1. _(口语的 )_( 未说出口的;非口语的 ) 2. _(好奇的 )_( 好奇地 )_( n. 好奇心 ) 3. _(真实的 )_( 真实地;真正地;真诚地 )_( n. 事实;真相 ) 4. _(n. 怒气;怒火 )_( 生气的;发怒的 )_( 生气地;愤怒地 ) 5. _(主要的 )_( n. 大多数;大部分 )_( n. 少数民族;少数派 ) 6. _(代表;象征 )_( n. 代表;代表人物 典型的;有代表性的 ) 7. _(n. 脸 & 面对 )_( 面部的 )_( 面对面的;当面的 ) 8. _(保护;保卫 )_( n. 防御; 2、保卫 )_( 防御的;防守的;自卫的 ) 9. _(误解;误会 )_( 过去式 /过去分词 ) _( n. 误解;误会 ) 10. _( 迎接;问候 )_( n. 迎接;问候 )_ n. (在酒店、超市等门口迎接顾客的 )接待员 课前自测 . . . . . . . . . 0. 块互译 1. 举起她的手 _ . 相反 _ 3. 朝女孩们点头 _ . _ . 更可能触碰他们 _ . 总的来说;通常 _ 7. 使人舒适 _ 8. _ . _ s to 0. 对人恭敬 _ to 1. . on . . 表达他们的感情 5. . in . at . 丢脸 9. 背对某人;背叛;抛弃 10. 型补全 3、1. _ 第一个到的人是来自哥伦比亚的托尼 加西亚,随后紧跟着的是来自英国的朱莉娅 史密斯。 (不定式作后置定语 ) 2. up _ in 她后退了几步,看上去有些吃惊,并举起了手,好像在防卫。 (as 3. _ _ in or 各种文化背景下的人互致问候的方式不尽相同,身体接触和相互间距的舒适程度也不尽相同。 ( 4. _. 然而,像从西班牙、意大利或南美洲国家来的人会站在离别人很近的地方,而且更有可能触摸对方。 (be to 1. to . as . . to 文回顾 . . . . . . to . . . 0. 阅读下面材料,在空白处填入适当的内容 (1个单词 )或括号内单词的正确形式 4、。 to I _1_ (“ _2_ in or _3_ (_4_ (or do to or as as _5_, _6_ (_7_ by as to or _8_ I of a _9_ In _10_ (in s of 课堂学案 【 词块助记 】 1. 代表;象征;表现;描写;描绘 1. (2015安徽卷 )an in In of of in 在许多新年庆祝活动中 , 食物也起着重要作用。 在美国南部 ,一片片的玉米饼象征着新年兴旺的金块。 2. He as a of 他自称是总统的朋友。 代表某物 把 描绘成 to to 达某事 as/to 宣称某人为 【 构词 】 n代表;代表人物; 典型的,有代表性的 【 拓展 】 “说明,传达,表达”讲时,不能直接跟人作宾语,常用结构为 to。
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