高考英语一轮考点突破 选修7 unit 5 课件内容摘要:
1、选修七 1. 课前自测 2. 课堂学案 词汇接龙 1. _(可选择的;随意的 )_( n. 选择 ) 2. _(n. 需要;要求 )_( 要求;需要;命令 ) 3. _(丰富的;充裕的 )_( n. 丰富;充裕 ) 4. _(推荐;建议 )_( n. 推荐;建议 ) 5. _(n. 复习;修正 )_( 复习;修正 )_( 被修订的 ) 6. _(n. 资格;资历 )_ (使 )具备资格 _ (有资格的 ) 7. _(反驳;驳斥 )_( n. 矛盾;反驳 )_( 矛盾的;抵触的 ) 课前自测 . . . . . . . 汇接龙 8. _( 统治;支配;管理 )_ ( n. 统治者;管理者 ) _ 2、 (n. 政府;政体 ) 9. _(占用;占领;占据 )_ ( n. 占用;占领;职业;消遣 )_( 被占用的 ) 10. _(n. 舒适; )_( 舒适的 )_ (不舒服的 )_( n. 不舒服 使 不适 ) 8. . 0. 块互译 1. _ to of . _ it up in . 占去你的全部注意力 _ . _ to . 有一个替代家庭 a _ . 感到自在多了 _ 7. 一直忙于工作 _ . 承认她的错误并道歉 _ an . _ 0. 遵循同样的常规生活 _ . 适应另一个国家的风土人情 2. 继续干下去你会适应的 3. . 选择寄宿在英国人的家中 5. . at . . . 满足我们 3、所有的需求 10. 型补全 1. It _ 这是她第一次离开祖国。 (it is/句型 ) 2. Its _ to to a of up in 困难不仅仅只在学习方面,你还必须习惯一种全新的生活方式,在一开始的时候这就会占去你的全部精力。 (it is强调句型 ) 3. _ he _ 此外,他认为,别人的想法并不是最重要的。 (as asbe 4. I _ t 我一直忙于学习,以至于没有时间参加社交活动。 (so导结果状语从句 ) 5. We _ in to 我们衷心祝愿谢蕾学业有成。 她应该取得成功。 ( . so . 课文回顾 1. 2. 3. 4. 5. 6. . 8. 9. 10. to 4、 阅读下面材料,在空白处填入适当的内容 (1个单词 )或括号内单词的正确形式。 ei a _1_ to a is _2_ (_3_ (a _4_ ( a _5_ to in _6_ to in _7_ ( to at _8_ (to a in to a _9_ a We ei _10_ ( it 课堂学案 1. 推荐;建议 1. (2014陕西卷 ) i当他在西安的时候 , 杰瑞几乎尝遍朋友们推荐的当地美食。 2. (2013浙江卷 )a s be at of 眼科医生建议小孩的第一次眼科检查应该在其六个月大时。 3. (2013浙江卷 )I an to to 我会向任何想要体验外国文化并收获非凡友谊的人推荐这样一个交换项目。 to 某物 推荐 ( 议 (某人 )做某事 to 建议 (某人 ) 议 从句用虚拟语气,其谓语动词用 (【 词块助记 】 【 构词 】 n. 推荐;建议 1. (2014北京卷改编 )I _ my _ 2. (2014辽宁卷改编 )0/20/20 0 a 20at 0 1. . 2. n. 代替者;代用品 用 代替 1. (2014湖北卷 )Dur。高考英语一轮考点突破 选修7 unit 5 课件
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中包含着深邃的道理,难道不是吗。 平居自视了然,而临事忽焉丧之,岂独竹乎。 译文:(人们)平时觉得自己很明白,但事到临头却突然变得糊涂起来,难道只是画竹是如此吗。 (二)三位同学用现代汉语复述三段课文,解决文意问题,在翻译课文的过程中发现问题,通过学习讨论,老师引导等方式解决问题。 ) 二、课文分析(用提问的方式): 本文以叙事为主还是以抒情为主。 (学生分小组讨论 ,老师巡视。 ) 明确
1、选修七 1. 课前自测 2. 课堂学案 词汇接龙 1. _(n. 安排 )_( 安排;排列 ) 2. _(n. 口译员 )_( 口译;解释 ) 3. _(n. 安全;保护;保障 )_( 安全的 ) 4. _(泥泞的;泥土般的 )_( n. 泥土 弄脏 ) 5. _(捐赠 )_( n. 捐赠 )_( n. 捐赠者 ) 6. _(分配;分发 )_( n. 分配;分发;分布状态 ) 7.
1、选修七 1. 课前自测 2. 课堂学案 词汇接龙 1. _(n. 评定;评价 )_( v. 评定;评价 ) 2. _(n.& v. 渴望;渴求 )_( 令人向往的 ) 3. _(宣布;声明;表明;宣称 )_( n. 宣布;声明 ) 4. _(理论上的;假设的 )_( n. 理论;原理;学说 ) 5. _(服从;顺从 )_( n. 服从;顺从 )_ ( v. 不服从;违抗 ) 6. _(陪伴
1、必修五 in 1. 课前自测 2. 课堂学案 词汇接龙 1. _(时常发生的;连续不断的 )_( 不断地 ) 2. _(& n. 缺乏;没有;短少 )_( 缺乏的;没有的;不足的 ) 3. _(n. 动机 )_( 激发;使产生动机 )_( 有动机的 ) 4. _(容忍;忍受 )_( 宽容的;容忍的 )_( n. 容忍;宽容 ) 5. _(n. 调整;调节 )_( 调准;校准 )_( 可调节的
们想要的东西,得到他们所憎恶的东西,这是什麼原因呢(这:指示代词,作全句主语,相当於说「这」)。 」墨子说道:「这是天子、诸侯、有地位的贵族施政於国家的人,不能尊敬贤者、任用能人参政的缘故。 因此国家拥有贤能之士多了,那麼国家的安定程度(就会)增大;贤能之士减少了,那麼国家的安定程度(就会)降低。 因此,当权者(致力的)事情,将在於使贤能增多而已」。 有人问:「那麼使贤人增多的办法将是怎样的呢。
地生而不为久,长于上古而不为老。 ”《庄子•齐物论》在谈到风的时候说:“夫吹万不同而使其自己也。 咸其自取,怒者其谁邪。 ”这是说风是自己在吹,是“自取”,并不是哪个外在的怒者使它发出不同的声音。 这就是庄子“天道无为”的思想,是一种神秘主义和唯心主义的观点。 庄子主张相对主义的认识论。 《庄子•德充符》说:“自其异者视之,肝胆楚越也;自其同者观之,万物皆一也。 ”这是一种相对主义的认识论。